1. 保持冷静：面对校园暴力，学生应保持冷静，采用灵活的策略来拖延时间，寻找求救的机会。
2. 及时求助：在遭遇暴力时，学生可通过呼救或采取异常行为吸引他人注意，寻求帮助。
3. 安全第一：在任何情况下，保护自己的安全是最重要的。使用警示性语言或通过策略性的对话以及环境利用来摆脱困境，避免激怒对方。
4. 告知家长：遭受校园暴力后，学生应立即告知家长，不应独自承受身体和心理上的伤害。
5. 教育部门行动：教育部门应通过道德教育、法治培训和防欺凌现场教育会等多种方式，指导学校加强防治工作。
6. 学校教育：学校应通过专门课程模块，定期对学生进行防治欺凌教育，培养学生的沟通技巧和合作精神。
校园欺凌行为包括：
1. 身体欺凌：如殴打他人。
2. 言语欺凌：如辱骂、诽谤、诋毁他人。
3. 财物欺凌：如索要保护费、抢夺财物，并阻止他人告知。
4. 网络欺凌。
5. 社交欺凌：如阻止他人交朋友，破坏社交关系。
法律依据：
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条要求学校建立学生欺凌防控制度，对师生进行防治教育，并在发生欺凌时立即采取措施，通知家长，给予心理辅导，并对欺凌者依法进行管教。
宣传标语：
1. 校园生活美好，与同学友好相处，铭记文明礼仪。
2. 拒绝不良风气，互帮互助是关键。
3. 见到不良行为，积极举报，不袖手旁观。
4. 强不强，不欺凌，否则警察找上门。
5. 坚决反欺凌，校园和谐最珍贵。
6. 同学之间，相互尊重，共同成长。
7. 欺凌者必受罚，屡教不改严惩。
8. 遭遇欺凌，保持冷静，寻求老师帮助。
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