1. 保持冷静:面对校园暴力,学生应保持冷静,采用灵活的策略来拖延时间,寻找求救的机会。
2. 及时求助:在遭遇暴力时,学生可通过呼救或采取异常行为吸引他人注意,寻求帮助。
3. 安全第一:在任何情况下,保护自己的安全是最重要的。使用警示性语言或通过策略性的对话以及环境利用来摆脱困境,避免激怒对方。
4. 告知家长:遭受校园暴力后,学生应立即告知家长,不应独自承受身体和心理上的伤害。
5. 教育部门行动:教育部门应通过道德教育、法治培训和防欺凌现场教育会等多种方式,指导学校加强防治工作。
6. 学校教育:学校应通过专门课程模块,定期对学生进行防治欺凌教育,培养学生的沟通技巧和合作精神。
校园欺凌行为包括:
1. 身体欺凌:如殴打他人。
2. 言语欺凌:如辱骂、诽谤、诋毁他人。
3. 财物欺凌:如索要保护费、抢夺财物,并阻止他人告知。
4. 网络欺凌。
5. 社交欺凌:如阻止他人交朋友,破坏社交关系。
法律依据:
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条要求学校建立学生欺凌防控制度,对师生进行防治教育,并在发生欺凌时立即采取措施,通知家长,给予心理辅导,并对欺凌者依法进行管教。
宣传标语:
1. 校园生活美好,与同学友好相处,铭记文明礼仪。
2. 拒绝不良风气,互帮互助是关键。
3. 见到不良行为,积极举报,不袖手旁观。
4. 强不强,不欺凌,否则警察找上门。
5. 坚决反欺凌,校园和谐最珍贵。
6. 同学之间,相互尊重,共同成长。
7. 欺凌者必受罚,屡教不改严惩。
8. 遭遇欺凌,保持冷静,寻求老师帮助。
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