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小学四年级语文下册桂林山水第二段怎么仿写
小学四年级语文下册桂林山水第二段怎么仿写
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推荐答案 2013-02-27
我看见过高大挺拔的松树,观赏过傲然耸立的白杨树,却从没见过原始森林。原始森林里树的叶子非常茂盛,一片片的重叠在一起,没有一点缝隙;原始森林里的树干很粗,三四个人手拉手才能围过来,留下树桩可以在上面下围棋;原始树林里的树真高,走进树林里抬头看也看不见树梢。
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其他回答
第1个回答 2011-04-14
你是老师也好,还是家长也好,千万别让孩子仿写,多让孩子读点好书(经典)最好是背下来,孩子就会写作文了,我们提倡让孩子,"用自己的眼看自己的世界,用自己的手写自己的心"本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-04-14
按小结的结构先分析各个句子在自然段里起的作用,再按自然段的结构分析一句一句来写。
第3个回答 2011-04-14
就是用排比的手法写一个东西或一件事的三个特点。
第4个回答 2011-04-14
可以先看看谁描写谁,就可以啦
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仿写桂林山水第二
、三自然段的排比句
答:
1,
花开得真香啊,香得十里开外的人也能闻香而来
;花开得真美,美得宛如一位位亭亭玉立的少女;花开得真多,多得不计其数。,2.东北的雪真白啊,洁净无瑕,仿佛春天盛开的梨花;东北的雪真厚啊,一脚踩下去,留下深深的印子;东北的雪真大啊,纷纷扬扬,似乎是调皮的雪娃娃从天上跳下来,要为树哥...
仿写
人教版
四年级下册第二
课《
桂林山水
》第二自然段
答:
我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花
。玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的玫瑰,让正在观赏的我陶醉在那里。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的人工湖,...
小学四年级下册
《
桂林山水
》
2段仿写
??
答:
长城真雄伟啊,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城真坚固啊,用巨大的条石和城砖筑成
。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。描写双龙洞的排比句:双龙洞的内洞真黑呀,工人提着汽油灯,也只能照亮一小块地方,余外全是昏暗,漆黑一片。 双龙洞的内洞真奇呀,洞顶...
桂林山水仿写第二段
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答:
森林中的树真密啊,密得一丝阳光也照不进来;森林中的树真高啊,高得仿佛可以碰到天
;森林中的树真绿啊,绿得你的眼中再也看不到其他的颜色。
仿写桂林山水第2
、3自然段。第2自然段要写水,第3自然段要写山。
答:
像新生的竹叶,色彩缤纷;顺峰山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉了下来一样,真险啊!这样的山和这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山和水。
仿写桂林山水2段
答:
人们都说:”
桂林山水
甲天下。“我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨...
仿写桂林山水第二段
答:
静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.(你没有提供,不知是否为这一段)【不知道
仿写
是否还写
桂林山水
,如果是那样就不是我这个写法了.】
仿照
桂林山水
的
第二
节写一段西湖的话、
答:
西湖的水真蓝啊,蓝得让你分不出哪是天,哪是水;西湖的水真清啊,清得可以看见水中流动的鱼儿;西湖的水真美啊,美联社得孵化那是一颗闪亮的明珠。
泰迪狗的小练笔
仿写桂林山水第二
自然断
答:
哗!哗声就像一首优美的乐曲。泉水流到一个潭子里,清清的泉水就像一面明亮的镜子,把周围的景物隐隐约约地倒映在水中,就像童话中的仙境。桂林到处有美丽的景色,数不胜数,吸引了许许多多的中外游客,难怪故人说:‘‘
桂林山水
甲天下,阳朔山水甲桂林。''我爱美丽的桂林。
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