培养孩子的国学素养

Question

如题所述

Answer 1

中华民族是一个以和为贵的民族，而一个完整的生命也应该是和谐的，包括与自身、家庭、社会、自然、哲学等诸多方面的和谐。和谐常常是国学经典的精髓，这些作品对于一个和谐生命的塑造，有极大的促进作用。其中道德根基包括两方面，一是孝道，二是尊师，让孩子通过学习国学，明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理。
👨‍👩‍👧‍👦孝道和尊师
让孩子通过学习国学，明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理。可要求孩子每天回家后做到两件事：首先给妈妈拿鞋，接包，并向妈妈深鞠一躬说一声：“妈妈，我要做个好孩子；妈妈，我长大了要孝顺您；妈妈您给予了我生命。”
📚国学知识的讲解
在给孩子讲解国学时，我们根据他的理解能力，解释的深度和广度也应不一样。比如“凡是人，皆须爱”，三岁孩子能明白“尽自己的能力帮助别人”就够了，五六岁的孩子可以跟他讲懂得爱就是替他人着想，而十岁左右的孩子应明白尊重和理解一个人也是爱的表现。
🎓国学教育的实践
国学教育不应为了教国学而教，重要的是能在生活中切切实实地用国学规范孩子的言行，或者说用国学里的格言指导孩子做事。
🎓国学知识的技能应用
国学知识转化技能后，在训练与应用中注入仪式感，真正将国学素养内化，对孩子进行赋能，主要是四个方面：尊重存在感，自我实现、荣誉感，期待感和权威感、安全感。