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《草船借箭》这篇课文是按——的顺序来写的。文中的周瑜是个怎样的人?
如题所述
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推荐答案 2011-04-24
是按事情发展的顺序来写的 周瑜阴险狡猾,嫉妒心强。诸葛亮大度、聪明、知上知下知人知心。曹操生性多疑。是小学五年级上册的语文课文。
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其他回答
第1个回答 2011-04-25
按事情的发展顺序来写的。周瑜是一个智谋过人,心胸狭窄,妒贤忌能的人。
第2个回答 2011-04-25
是按事情发展顺序来写的 。文中的周瑜是个小肚鸡肠、爱嫉妒别人的人
第3个回答 2011-04-25
草船借箭是三国演义里虚构的故事,历史上没有。
正史上的周瑜气度恢廓,大率得人,他跟诸葛亮没有任何交集。
第4个回答 2013-04-15
气量狭小,妒贤嫉能
相似回答
草船借箭是按照
什么
顺序写的
答:
《草船借箭》是按照事情发展的顺序,也就是按照起因、经过、结果的先后顺序进行
。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,...
草船借箭
视频时间 01:14
草船借箭的顺序是
什么
答:
按照事情发展
的顺序
,课文先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果—箭如期如数交付
周瑜
,周瑜自叹弗如。
草船借箭是
我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是...
草船借箭
故事按什么
顺序写
了什么的经过
答:
以“借”为线索是,
按照事情发展的顺序叙述故事的.故事的起因是周瑜嫉妒诸葛亮
,主要经过是诸葛亮如何用草船借箭,结果是箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如.主要人物是诸葛亮和周瑜.我最喜欢的任务是诸葛亮,因为他能在看似平静的谈笑中,既能松取胜,又不至于和周瑜发生正面冲突,顾全了孙刘联合的大局.草船...
《草船借箭》周瑜是个
什么样
的人?
答:
周瑜
在
《草船借箭》中
展现了他心胸狭隘、嫉妒贤能的一面。这一故事出自我国古典名著《三国演义》。故事按照时间顺序展开,起初周瑜因嫉妒诸葛亮的才干,设计让他十天造箭十万支,意图加害。然而,诸葛亮机智应对,承诺三天完成任务,为后续的草船借箭埋下伏笔。诸葛亮借助神机妙算,通过草船借箭之计,在...
《草船借箭》
里
的周瑜是
一
个怎么样的人?
答:
1、他具有深远的政治眼光和杰出的军事才能。
周瑜
曾指挥过许多大大小小的战役,这些战役的胜利,表现了他的杰出军事才能。 但最能体现的莫过于赤壁之战了。当曹操率领近三十万水步兵而号称八十万要与孙权决战时,孙权的谋士张昭等人,被曹操的气势吓破了胆,极力主张投降曹操。在这种紧急关头,周瑜与鲁肃...
小学五年级下册
课文中草船借箭的
记叙方式是什么?
答:
草船借箭
的记叙方式是按时间
的顺序
。草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由
周瑜
故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天"。后来,有鲁肃帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借到了十万余支箭。历...
从
草船借箭这
一事件中可以体现出
周瑜是个
什么样
的人
答:
从草船借箭这一事件中可以体现出
周瑜是
嫉妒贤人(诸葛亮)、为人阴险(用造箭害诸葛亮)、心胸狭窄,不能容人。
《草船借箭》是
我国古典名著《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定...
短文
是按照
什么
顺序写的
答:
常见的5种写作顺序。每种写作顺序具体详解如下:一、 事情的发展顺序 这种方法多适用于记叙文,按“起因——发展——高潮——结局”
来写的
,但有的文章会少一个或几个环节,基本按“起因——经过——结局”来构建的。如
《草船借箭》
起因:
周瑜
妒忌诸葛亮的才干,用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛...
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草船借箭这篇课文的主要内容
草船借箭的课文全篇
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草船借箭小学课文原文
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19 草船借箭课文原文
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