教民耕战的具体措施和作用是什么

如题所述

教民耕战的具体措施和作用如下:

教民耕战的具体措施是:分田地鼓励农业生产,论军功授爵鼓励参军作战,并且军民合一,闲时练兵忙时耕作。作用:商鞅的政策体现的是兵民合一的特点,分民土地,以连做法进行管理,实现兵民合一的目的。

闲时为民,战来为兵。而且商鞅的新爵位授予制度也是一项较为积极的制度,就是按军功授爵位。商鞅(约公元前395年-公元前338年),姬姓,公孙氏,名鞅,卫国人。战国时期政治家、改革家、思想家、军事家,法家代表人物,卫国国君后代。

商鞅辅佐秦孝公,积极实行变法,使秦国成为富裕强大的国家,史称“商鞅变法”。政治上,他改革了秦国户籍、军功爵位、土地制度、行政区划、税收、度量衡以及民风民俗,并制定了严酷的法律。

经济上,他主张重农抑商、奖励耕战;军事上,他统率秦军收复了河西之地,被秦孝公赐予商於十五邑,号为“商君”,史称为商鞅。

众所周知,耕战制度是商鞅变法中的一项重要举措,是商鞅变法中极为重要的一环,它从根本上改变了秦国的农耕兵役制度,极大的提升了秦国的国力。从字面上来说“耕”是农耕,“战”即是战争。

耕战制度从某种意义上来说是一种“工农结合”的举措,平时这部分人可以进行屯田耕种等生产活动,闲暇时还可进行操练,战时就可以披盔戴甲,组成编制去征战四方。

耕战制度首先很大程度提高了秦国的生产力。当时,各国军粮的筹集还停留在赋税征收,农民固定上缴等途径筹集。

他们往往还难以筹集齐全,而这时就得靠盘剥百姓来筹措其军粮,这让百姓的压力十分的大,当遇上战争时,各国百姓更是水生火热,反观秦国,耕战制度的实行大大的提高了生产力。军人既是农民,农民也是军人,军队的粮食问题被大大的缓解。

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