第六章第1-3节物体的质量;用天平测物体的质量;物质的密度同步练习

如题所述

板砖多少块?这些地板砖的总质量为多少吨呢?
初二物理江苏科技版第六章 物质的物理属性同步练习
(答题时间:60分钟)

一. 选择题
1. 如图所示,夏天,从冰箱里取几块冰块放在杯子里,过一会冰块化成了水。对这一过程,下列叙述中正确的是( D )
A. 质量、体积、密度都变大
B. 质量、体积、密度都变小
C. 质量、体积、密度都不变
D. 质量不变、体积减小,密度增大

2. 密度是物质的一种特性,关于物质的密度,下列说法中错误的是 (C )
A. 不管质量如何变化,物质的密度不变
B. 不管体积如何变化,物质的密度不变
C. 不管温度如何变化,物质的密度不变
D. 不管物体运动与否,物质的密度不变
3. 有四个用同一材料制成的正方体,它们的棱长和质量如图所示,其中有一个是空心的,它是( C )

4. 一个质量为0.3kg的水壶,装满水后总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,则这种液体的密度是 ( D )
A. 1.4×103kg/m3
B. 0.875×103 kg/m3
C. 0.8 kg/m3
D. 0.8×103 kg/m3
5. 通常人体的密度跟水的密度差不多,那一名中学生的身体的体积最接近于(B )
A. 5×10-3m3 B. 5×10-2m3
C. 5×10-1m3 D. 5.0m3
6. 下列是生活中常见的几个物体,其中质量最接近0.2kg的物体可能是 ( B )
A. 一只老母鸡 B. 一个苹果
C. 一只鸡蛋 D. 一只蚂蚁
7. 从冰箱里取出一块冰放入杯中,不久冰就化成了水。下列是对这一过程的几种描述,其中正确说法的是( B )
A. 冰的状态变了,它的质量变大了
B. 冰的状态变了,它的质量没有变
C. 冰的状态没有变,它的质量变小了
D. 冰的状态和质量都没有改变
8. 使用托盘天平测量物体的质量,下列说法中错误的是( D )
A. 在调节天平横梁平衡时,如果天平左盘低,则应该把平衡螺母向右调
B. 每移动一次天平的位置,都要重新调节衡梁平衡
C. 称量物体质量时,若天平横梁不平衡,则不能调节平衡螺母
D. 称量物体质量时,天平托盘哪边低,平衡螺母就向哪边调
9. 要测量出一张普通邮票的质量,下列方案中可行的是( B )
A. 先测一只信封的质量,再将邮票贴在信封上,测出信封和邮票的总质量,两次相减得邮票质量
B. 先测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数
C. 天平是测质量的精密仪器,直接把一张邮票放在托盘内,就可以测量出
D. 用刻度尺测出邮票的长宽厚,计算出邮票体积,再查找出有关纸的密度,算出邮票的质量
10. 质量2500mg的物体,它可能是 ( B )
A. 一头羊的质量 B. 一个小橡皮擦的质量
C. 一本物理书的质量 D. 一个跳蚤的质量
11. 在天平的使用中,下列操作不正确的是 ( B )
A. 应注意所称物体的质量不能超过天平的测量范围
B. 为了方便,在向托盘加、减砝码时,可以用手直接拿砝码
C. 被测物体要放在左盘,砝码放在右盘
D. 注意不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘里
12. 实验时,小明同学将托盘天平放在水平台面上,把游码移至“0”刻度线处后,发现指针偏右,正确的调整方法是( C )
A. 将底座右端垫高
B. 将底座左端垫高
C. 将平衡螺母向左边旋动
D. 将平衡螺母向右边旋动
13. 下面列出了使用托盘天平称物体质量时需要做的几项工作,你认为正确的操作步骤排列是( A )
①物体放在左盘,在右盘中加减砝码,移动游码,使横梁平衡
②调节横梁螺母,使横梁平衡
③横梁平衡后,计算砝码和游码的示数,算出物体的质量
④把天平放在水平桌面上
A. ④②①③ B. ①②③④
C. ④①②③ D. ④③①②
14. 用托盘天平称1粒米的质量,较好的办法是 ( D )
A. 认真仔细地直接测量
B. 先称一粒米与一块木块的共同质量,再测木块质量,然后计算求得
C. 先称1kg质量的米. 然后再数粒数,计算求得
D. 先称100粒米的质量,然后计算求得

二. 填空题
15. 我国计划“神州六号”载人飞船在未来几年内升入太空。在飞船向月球飞行的过程中,其载物舱中有一科研用的天平,其自身的质量将 不变 (选填“变大”、“变小”或 “不变”)。
16. 用托盘天平测量物体的质量前,把托盘天平放在 水平 台面上,要认真观察天平的_____平衡______,以及标尺上的 刻度 。
17. 调节天平的横梁平衡时,要把 游码 放在标尺的“0”刻度线处,然后调节平衡螺母;若指针偏向如图所示,则应将平衡螺母向 右 移动,使横梁平衡。

18. 用调节好的托盘天平测一个石块的质量,在测量过程中若指针静止在如图甲所示的位置,只调节游码,则应向 右 调(选填“左”或“右”),天平才能平衡;当指针静止在标尺中央时,所使用的砝码的情况和游码的位置如图乙所示,则石块的质量为 98.6 g。

19. 水的密度是 1.0*10+3kg/m+3 kg/m3,合 1.0 g/cm3,它的物理意义是 每平方厘米1克 。
20. 质量相同的铝和铅相比较,____铅____的密度大,_____铝___的体积大。
21. 有一枚2004年雅典奥运会发行的纪念币,它的质量为16.1g,体积为1.8cm3,则制成这种纪念币的金属的密度为 8.9cm3 。由密度表可知,这是枚 铜 币。
22. 在实验课上,小力同学需要100 cm3的酒精,但手边没有量筒,只有一架带有砝码的天平,他可以采取什么样的方法来完成呢?
方法: 测量酒精的重量 。(ρ酒=0.8×103 kg/m3)
23. 李华同学上学的道路上有一座拱形桥,桥旁竖着一块如图所示的标志牌,你知道它表示的物理意义吗? 最大受重40 t。

24. 请给下列物体的质量数值填上适当的单位:
(1)一瓶“娃哈哈”矿泉水的质量约为5×102 g ;
(2)一个中学生的质量约为0.05 t 。

三. 实验与探究题
25. 李力同学在用托盘天平测量酒精的质量时,他按以下三个步骤依次操作:
A. 测量烧杯和酒精的总质量
B. 将酒精倒出,测量烧杯的质量
C. 计算烧杯中酒精的质量
(1)你认为李力的操作顺序可行吗?如果不可行,会对测量结果产生什么影响?测量结果会偏大。
(2)你认为按怎样的步骤进行测量更为合理?请简要说说你的看法。先量烧杯,再量烧杯和酒精的总质量之后计算烧杯中酒精的质量。
26. 学校的建筑工地上有一卷粗细均匀的细铁丝,由于太长不便将铁丝放开测量长度。请你设计一个方案测出细铁丝的长度。写出需要的主要测量器材和测量步骤。
27. 如图所示,是小明在实验室中用已调好的托盘天平称量物体质量的操作情况,请指出其中的错误操作:

(1) ;
(2) 。
28. 某次实验时,需要测一个形状不规则的铜块质量,小军用调节平衡后的托盘天平称出铜块的质量为105g;小华紧接着没有将小军使用过的天平调节平衡就开始了实验,实验前,此天平的指针还偏在标尺中央的右侧,那小华测得的这个铜块的质量数值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)105g。

四. 计算题
29. 用长度和宽度均为60cm、厚度为1.5cm的花岗岩地板砖(密度为2.5×103kg/m3)垫铺120m2的宾馆接待厅,至少需要这种尺寸的花岗岩地
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