第1个回答 2011-05-24
3月3日,学校组织全体教师观看了《我被十三所学校开除》的视频材料,观后教师们无不为胡斌的人生转变而感叹、感慨和感动。
曾经的胡斌,可以说是一个十足的“混子”,而今的他却变成了一个众人赞扬的“善者”。何故?是因为“物极必反”的原理么?我想不是。因为之前的他尚不足以冠上“极恶”。是因为那本《弟子规》?我想也不尽然。读《弟子规》的人不在少数,仅此一本书应该没有那么大的威力。那到底是为什么呢?我想应该有俩点:一是胡母坚持不懈的教导,所谓量变引发质变。二是那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西,这就是突变点。
《弟子规》,它能让一位被十三所学校开除,差不多无可救药的人成为众人的榜样?带着这个疑问我打开了《弟子规》。“入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”这七个主题深深的打动了我,它们排序得当、蕴意深刻。子女的本分就是一个“孝”字,古人云:“百善孝为先。”一个人只有对父母有了这份知恩报恩的心后,他才能进一步把这份爱心扩展到周边的一切人。所以,圣人提倡以孝治理天下,以孝治天下必定能得到和睦家庭、和谐社会、和谐世界。对照《弟子规》,我也有许多没有做到的地方,不过我会努力更正自己的不足,不断进步!我要大声赞叹:《弟子规》真是一本让人受益无穷的好书!
“以德育为本”,使学生“知书达理”,不再使胡斌之类的青少年或被动或主动地排除在教育之外,则教育幸甚,民族幸甚!