学前儿童发展心理发展的特点不包括什么?

Question

如题所述

Answer 1

1. 学前儿童个性发展的心理结构不包括社会意志。
2. 个体在毕生发展过程中，表现在与他人关系中的观念、情感、态度和行为等随着年龄而发生的变化，这不属于学前儿童心理的社会意志方面。
3. 学前儿童心理学涵盖生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。
4. 生理发展涉及各项生理指标、生理机能、身体比例和外貌、脑神经系统、感知觉器官、动作和运动技能的发展变化，以及影响心理发育的障碍或疾患等。
5. 认知发展包括记忆、思维、问题解决、语言等能力的增长。
6. 情感和社会性发展涉及情绪能力、气质、自我发展、同伴关系、社会行为及性别角色获得等。
7. 学前儿童发展心理学的目标是为儿童行为提供描述、测量、解释和预测，为教育实践提供理论基础。
8. 学前阶段是人生早期阶段，此时心理活动开始发生，如感知活动。
9. 人类特有的心理活动，如知觉、注意、记忆、表象、想象、思维、语言、情感、意志及个性心理特征，都是在出生早期阶段开始形成的。