多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。针对多动症儿童的训练需要综合考虑他们的认知、情感和行为特点，采用多种方法进行干预。以下是一些建议：
1. 建立规律的日常生活：为多动症儿童建立一个有规律的作息时间表，包括固定的起床、吃饭、睡觉和学习时间。这有助于他们养成良好的生活习惯，提高自律能力。
2. 分阶段目标设定：将训练目标分为短期和长期两个阶段。短期目标可以是完成一项任务或掌握一种技能；长期目标可以是提高学业成绩、改善人际关系等。通过逐步实现这些目标，帮助多动症儿童建立自信心和成就感。
3. 增强自我控制能力：通过各种方法(如深呼吸、渐进性肌肉松弛等)帮助多动症儿童学会自我控制情绪和行为。同时，鼓励他们在面对困难时保持冷静，寻求解决问题的方法。
4. 提高注意力集中力：通过游戏、练习等方式培养多动症儿童的注意力集中力。例如，让他们在规定时间内完成拼图、画画等任务，以锻炼他们的专注力。
5. 增强社交技能：多动症儿童往往缺乏社交技巧，容易受到同伴排斥。家长和老师可以通过组织集体活动、邀请同龄人一起玩耍等方式，帮助他们建立友谊，提高沟通能力。
6. 药物治疗：在必要时，医生可能会开处方药物来帮助多动症儿童控制症状。请务必遵循医生的建议并定期复诊。
7. 家庭支持：家长应给予多动症儿童充分的关爱和支持，理解他们的困难和挑战。同时，要与学校保持密切联系，共同制定合适的教育计划和干预措施。
总之，针对多动症儿童的训练需要综合运用多种方法
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