如何培养小学生写看图写话呢？

Question

如题所述

Answer 1

1. 鼓励孩子进行观察和思考
首先，需要鼓励孩子观察图片和思考图片的内容，理解图片中展示的故事情节。可以通过让孩子对图片进行排序、分析、归纳等活动来引导孩子的观察和思考。这样不仅可以培养孩子的观察力，还可以训练他们的逻辑思维能力。
2. 提供相关阅读材料
可以为孩子提供一些适合其阅读的看图写话材料，如《小屁孩看图写话》等，这些图书通常会按照7步引导孩子观察图片，概括图画，加入思考，创作一篇看图写话。让孩子在阅读中学习写作技巧和语言表达，从而提高他们的阅读和写作能力。
3. 利用写作技巧进行练习
在写作过程中，可以利用看图写话中的“三句法”，首先写出人、物、时间、地点，再写出发生的事情和我的感悟，这样能够更好地帮助孩子整理思路和提高他们的写作能力。另外，指导孩子如何观察图片细节、描述背景、描述人物、推测情节、运用想象力，能够有效地提高他们的观察力和表达能力。
4. 家长陪伴和支持
家长的陪伴和支持非常重要。可以在孩子写作的过程中，引导他们注意时间、地点、人物、事情等要素，及时给予鼓励和反馈，帮助他们树立自信心和提高写作兴趣。同时，家长也可以结合图片内容设计相关的写作练习题，帮助孩子更好地理解和掌握看图写话的方法。

Answer 2

看图写话是小学生学习写作的入门课程，对于一年级小学生来说的确很难。
只要家长和老师掌握了一定的指导方法技巧，学生的看图写话就不是难题。
家长们一定要相信：只要在日常生活中，孩子能正常准确地表述自己的意思，说清楚自己要说的话，看图写话的学习就不会太困难。
第一，一定要观察，细观察。
首先，看看图上有谁，在做什么。
然后，再看图上的地点在哪里，判断时间是什么时候。
这个过程，一定要细心，看仔细，这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过，走马观花，这点对于孩子将来的学习绝对没有好处！
第二，一定要先说，说清楚。
先看图，再说话。
这是看图写话的必要前提。
不要着急写，因为一年级孩子识字量和写字能力的限制，不允许对写话提出过多过高的要求。说什么呢？怎么说呢？
把刚才观察到的内容做好梳理，按照时间、地点或人物（地点和人物顺序可以相应调整）、事件的顺序，说出来。