描写思路：从检讨的主题入手，先介绍自己因为什么而检讨，之后详细检讨自己犯错误的原因，最后保证下次不再犯同样错误，正文：
尊敬的老师：
您好！
由于我在上课期间用充电宝充电的缘故影响了老师的授课，作为学生的我做出这种违反班级规定的事情着实应该进行自我反省，更何况使用充电宝充电的做法意味着自己在上课期间根本没有将精力放在学习上，这种令人失望的事情在我看来也是不利于自己在学业上获得发展的，因此我很重视老师的批评并在充电宝被没收以后进行了检讨。
虽然使用充电宝的初衷是为了充电却也应该分清时间场合才行，上课期间身处于教室之中的我本应该将精力放在学习之中，然而因为使用充电宝的缘故自然难以做好这件事情，而且我在使用充电宝的过程中也忽视了学生的本职工作便是努力学习；
然而当充电宝被没收以后才让我意识到自己的做法已经严重影响到了班级的学习氛围，这便意味着自己上课期间使用充电宝的做法并不算是无心之失，而且做出这种行为也的确需要反思自己在学习上的不努力才行。
我明白学习上的努力才是能够让人得以进步的源泉，所以我并不会因为充电宝被没收感到丝毫的气馁，毕竟这种状况在我看来完全算得上是我自作自受的结果，相对于这些而言我更重视自身成绩的提升并希望能够弥补这次充电宝被没收的过失。
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第1个回答 2015-06-19
此处略去1000字......................................
第2个回答 推荐于2017-12-16
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。本回答被网友采纳
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。本回答被网友采纳
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