如何提升幼儿园教师观察力

Question

如题所述

Answer 1

人的观察力并非与生俱来，而是在学习中培养，在实践中锻炼起来的。
一、确立观察目的。
二、制订观察计划。
三、培养浓厚的观察兴趣。
四、观察现象，探寻本质。
五、培养良好的观察方法。

Answer 2

要儿童明确观察的目的任务，激发儿童的观察兴趣。观察的效果如何，决定于目的任务是否明确。观察的目的明确，对某一事物的感知就比较完整、清晰，相反，目的任务不明确，儿童就会东看看，西望望，抓不住要领，得不到收获。有人曾作过试验，带