幼儿园数字“2”的书写分成式的格式：2=1+1；2=2+0；2=0+2。
活动目标
1、认识分成式的结构以及分成符号。
2、让小朋友能将一个数分成两部分，并能正确计算分成式，在小字本上正确书写分成式的格式。
3、教育小朋友在
数学竞赛时要保持安静，不要影响到比赛者思考问题。
重点：认识分成式，正确计算分成式。
难点：在数学本（小字本）上正确书写分成式的格式。
扩展资料：
数字，是一种既陌生、又熟悉的名词。它由0~9十个字母组成。数字不单单包括计数，还有丰富的哲学内涵。
1：可以看作是数字“1”，一根棍子，一个拐杖，一把竖立的枪，一支蜡烛，
一维空间。
2：可以看作是数字“2”，一只木马，一个下跪着的人，一个陡坡，一个滑梯，一只鹅。
3：可以看作是数字“3”，两只手指，乳房，
斗鸡眼，树杈，倒着的w。
4：可以看作是数字“4”，一个蹲着的人，小帆船，小红旗，小刀。
5：可以看作是数字“5”，大肚子，小屁股，音符。
6：可以看作是数字“6”，小蝌蚪，一个头和一只手臂露在外面的人。
7：可以看作是数字“7”，拐杖，小桌子，板凳，三岔路口，“丁”形物，镰刀。
8：可以看作是数字“8”，
数学符号“∞”，花生米，套环，雪人。
9：可以看作是数字“9”，一个靠着坐的人，小嫩芽。
0：可以看作是数字“0”，胖乎乎的人，圆形“○”，鞋底，脚丫，
二维空间，瘦子的脸，鸡蛋。