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什么样的口语交际是拓展题?
如题所述
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口语交际是什么?
答:
问题一:什么是口语交际
口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分
,但我们不能把口语简单耿等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分...
什么
叫
口语交际?口语交际题
的特点是什么 关于口语交际的特点介绍
答:
1、口语交际具有互动性
。口语交际强调信息的往来交互,因此,参与交际的人,不仅要认真倾听,还要适时接话,谈自己的意见和想法。这样,在双向互动中实现信息的沟通和交流。2、口语交际具有实用性。口语交际其交流的话题来自于...
口语交际
教案
答:
【设计意图:以学生收集资料,小组上台汇报的形式,展示小组的分工合作,
同时也是对口语交际“身边的艺术”的拓展,了解艺术家们的艺术
。】 四、总结 艺术就在我们身边,只要我们拥有一双善于观察的眼睛,你就能发现生活中的艺术。艺术源于生活,...
什么叫“口语交际”
?口语交际题
的特点是
什么?
答:
1,
口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分
,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题...
口语交际
教案
答:
这次
口语交际是
进行秋游的前期准备,主要是讨论去哪,干
什么
,做哪些准备,提出自己的一些建议。旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又要引导学生明白做事要有计划性,培养学生的综合实践能力。激发学生的交际兴趣,能说清楚,说完整...
口语交际
习作七回顾
拓展
一第二组有哪几篇?
答:
口语交际
习作三 回顾
拓展
三 第四组 13 钓鱼的启示 14* 通往广场的路不止一条 15 落花生 16* 珍珠鸟 口语交际 习作四 回顾 拓展四 第五组 综合性学习:遨游汉字王国 第六组 17 地震中的父与子 18* ...
口语交际
教案
答:
在进行
口语交际
时,同学们有的选择了一些小事,有的选择了一句格言或一幅漫画.今天我们就来写一写。 1、自主汇报,.确定习作内容。 学生汇报本次习作想写
的是什么
。 2、自主习作,教师巡回指导。 3、相互修改.完善习作初稿。 如果课堂上...
口语交际
教案
答:
七、 联系生活,
拓展
延伸 1倍嗖渭痈髦痔逵锻炼。 2倍嗫刺逵节目,了解体育知识。 附板书设计:
口语交际
我喜爱的体育活动 口语交际教案 篇2 教学过程: 一、三言两语说图意 师:同学们,在日常生活中我们会遇到许许多多的困难,这...
多措并举,让
口语交际
show起来:口语交际怎么写
答:
生活中的语言才是真正鲜活的语言,口语教学只有真正走向生活,
拓展
校外生活课堂,才能真正锻炼学生
的口语交际
能力。1.家庭生活课堂 现在的小学生家长,大都受过高、中等教育,让小学生在家里和父母练习口语是最现实、最有效的。
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