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口语交际怎么出题目
小学二年级的
口语交际题目
有哪些?
答:
一、海豚和鲸鱼都是生活在海里的
。二、芒果和菠萝都是热带水果。三、
吕风和许小义是堂兄弟
。
四、蜜柚和龙眼都是福建的特产
。
五、狮子和猫都是哺乳动物
。六、
小明是班长,也是少先队员
。七、今天是星期一,也是我的生日。八、小红是我的好朋友,也是我们的数学课代表 ...
口语交际
的
题目
?
答:
东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧
。西西:我知道吃人树的趣事,只要你一碰它,它就会缠住你不放 南南:我也知道斑马的趣事,斑马睡觉从不躺下,总是站着睡觉。东东:只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。这是一道口语交际填空题。口语交际是一项新鲜而古老的训练内容,是知...
口语交际
的
题目
是什么?
答:
语文四年级上册第六单元囗语
交际
如下:1、情景一:在运动会4×100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。小峰:都怪我,我要是没摔倒就好了。假设1:小峰,你别自责了。我们都知道你跑的时候拼尽了全力,大家都很担心你有没有摔伤。这次没有取得名次不要紧,我们一起加油,争...
清廉文化
口语交际题目
有哪些
答:
1、廉洁文化进校园活动开展后,同学们每人领一本《清风廉韵》学生读本,大家都在翻看,赵健却拍拍书说:“回去后这本书可以睡大觉了”,假如你是他的同学,你
怎么
规劝他,使他能认真阅读《清风廉韵》。2、中国历史上有许多为官清廉,为老百姓做好事办实事的好官,请你选择一个最喜欢的清官的故事,...
口语交际
:看到一位同学哗哗的放着自来水慢吞吞的洗着手时我该
怎样
委婉...
答:
口语交际的题目类型
1、“介绍”类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等
。2、“独白”类:说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击情况等等。3、“交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、...
五年级上册第八单元
口语交际题目
答:
小学语文五年级上册第八单元的
口语交际
“我最喜欢的人物形象”可以这样写:大家好,我最喜欢的人物形象是哪吒,他出自动画片《哪吒闹海》。我喜欢他的理由有三个:(1)首先,他年纪虽小但武功高强,有风火轮、乾坤圈、混天绫等宝物;(2)其次,他能够见义勇为,救了被龙王欺负的老百姓;(3)还有...
语文与生活(
口语交际
)的
题目
2道,
答:
在夜幕中架起帐篷后便钻进去睡了.午夜,福尔摩斯把华生叫醒,问:“看到漫天星斗,你能推断出什么来?”华生答:“其中肯定也有些星星和地球一样,有生命存在.”福尔摩斯说:“华生,你真是个大傻瓜!……”根据内容推断一下福尔摩斯将说什么话?答案:我们的帐篷被人偷了.
意见不同
怎么
办
口语交际题目
答:
此次
口语交际
的目的之一就是要尊重不同的意见,要明白意见有分歧在所难免,遇见意见有分歧的时候应该倾听各方面的意见,努力寻找解决问题的办法。要有理由有据地陈述自己的理由,努力说服别人同意自己的观点,并予以支持,而不是强行要求别人同意自己的观点。口语交际 口语交际是一种教学策略和方式,是听话、...
五年级上册第八单元
口语交际
的
题目
是什么?
答:
五年级上册第八单元
口语交际
的
题目
是:——我最喜欢的人物形象 示例:我最喜欢的人物形象——刘备 我喜欢刘备的原因,主要因为他有情有义,爱惜人才。刘备自从与关、张桃园三结义,便与他们同甘苦、共患难,经历了多少风风雨雨,也打不散他们的友情。直到最后,关羽大意失荆州,并走上了麦城,死于东吴...
口语交际
的
题目
是什么
答:
在山坡上树儿都发出嫩绿的芽。在小河边,小河里的水融化了,喝水唱着歌往前跑去。
口语交际
是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析...
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