激发学习动机的方法如下
1、激发兴趣：兴趣是学习动机的最好来源，因此可以通过多种方式激发自己的兴趣。可以选择感兴趣的学科或领域进行深入学习，或者通过参加课外活动或社团、阅读相关书籍或文章等方式增加知识面，从而激发学习动机。
2、制定目标：制定目标可以帮助人们明确自己的学习方向和目标，并且可以给人们一种明确的方向感和成就感。可以制定短期和长期的学习目标，让自己保持不断进步的动力和信心。
3、建立自信：自信是学习动机的基础之一，可以通过不断积累知识和技能，提高自己的自信心。同时也可以通过与他人的交流和合作，得到他人的认可和支持，从而增强自信。
4、奖励自己：在学习中设立奖励可以增强学习动机，比如完成一项任务后可以给自己一些小奖励，或者设立长期奖励机制，比如完成一项学业目标后可以去旅游或买一些自己喜欢的东西等。
5、学习方式多样化：学习方式的多样化可以让学习变得更加有趣，例如可以通过观看视频、听讲座、参加实践等方式进行学习，让自己不断接触新的知识和技能，从而增强学习动机。
6、通过操作，培养合作意识：动是儿童的天性，只有自己亲自动手做一做，才会知道得更多，掌握得更牢。引导学生主动操作。如分一分、数一数、画一画、摆一摆、拼一拼等，使一些抽象的数学概念形象化、具体化。使学生在操作中理解新知的来源与发展，体验到参与之乐、思维之趣、成功之愉。
7、设计趣味性和开放性的练习：练习是巩固所学知识，形成技能、技巧的必要途径，是一个重要环节。要保持愉快的心情、振奋的精神，可以吸引学生愿意学的灵活多样的练习形式。
8、设计适合学习的游戏活动：如开火车、找朋友、夺红旗等形式多样的游戏活动，不仅可以激发学习的兴趣，而且有助于更好地理解和运用知识，让学生在一种轻松快乐的氛围中解决问题，这样，他不仅获得了知识，更为重要的是获得了学习的快乐。
9、在实践中让学生体验学习与日常生活的联系：注意应用意识和实践能力的培养，积极主动的活动是获取知识、发展能力的重要途径。
总之，培养学习动机需要从激发兴趣、制定目标、建立自信、奖励自己和学习方式多样化等方面入手，让自己不断进步并获得成就感，从而增强学习动力和信心。