职业教育发展现状

如题所述

职业教育发展现状:党的十八大以来,职业教育实现新的历史跨越,吸引力、影响力、竞争力不断增强。职业教育是教育体系的重要组成部分,为产业体系高质量发展和跨越式提升蓄力添势,目前的现状有优势也有劣势:

优势:

1、职业教育的地位逐渐提升:过去,职业教育被认为是次要的“补充课程”,而如今,职业教育得到了越来越多人的重视和关注,其地位也逐渐提升。


2、职业教育的教学内容更加实用:职业教育的主要目的是培养学生的实际技能,因此教学内容更加实用。

3、职业教育的模式不断创新:职业教育需要不断创新和调整,以适应市场需求。

劣势:

1、职业教育在社会层面“认可度”不高:从家长到考生一致对职业教育产生抵触心理,导致职业教育认可度下降,报考职业院校成了考生“无奈之举”“末路选择”的窘迫。

2、职业教育同产业发展“契合度”较低:职业教育的专业设置、课程体系、实习实训、技能考核、创新能力等与产业发展需求未能实现有效衔接,还无法从区域产业定位、产业结构、产业特色等角度及时调整专业设置、技能培育、实习实训、专业技能提升等。

3、职业教育与人才需求“匹配度”较低:职业教育培育的人才模型及成效与当代企业对人才职业、素养需求还有较大差距,职业教育的学生校内以理论学习为主,车间实习实训为辅,校内期间无法充分得到技能进步、技术革新、技术创新,对专业素养、行业需求缺乏认知和定位,导致职业教育人才与企业需求匹配度低下。

4、职业教育所育之才的获得感、幸福感、荣誉感不高:与本科生相比更是自惭形秽,一定程度上从骨子里认为不如白领,在车间工作只是工人角色,难以寻求职业光明和走出精彩。


职业教育的目的

职业教育的目的是培养具有实际技能和职业素养的人才,为学生提供就业机会和职业发展的支持,促进经济发展,满足社会需求。

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