公交车上，听到后排的两位乘客在聊自闭症。
乘客一：“我们同事家孩子是自闭症，现在5岁了还没上幼儿园，她老公最近都在跟她闹离婚，好可怜，有个自闭症孩子，这个家都毁了。”
乘客二：“噫，那可真是倒霉哟，自闭症孩子应该就是不会说话吧？那不就跟哑巴一样，这辈子都没希望了……”
虽然有关自闭症的科普知识传播越来越广泛，还是有一部分人对自闭症的了解不太全面。 先不说自闭症孩子的未来会是怎样，单说自闭症孩子的语言这块，很多人都存在和乘客二一样的误解。
自闭症孩子并不一定没有语言！更不能说他们是哑巴！
有的自闭症孩子也存在无语言的情况。 他们没有语言表达，我们听不到他的语言，这类孩子往往会被认为有听力问题或者是失语症。
仿说是自闭症孩子语言的一种典型 。仿说就是模仿他人的语言，有立即仿说和延迟仿说。立即仿说就是他听到什么，马上就说出来；延迟仿说指的是他延迟模仿曾经听到的语言。比如他上个星期看到的电视广告，在今天才说，这就是延迟仿说。
有 语言的 自闭症孩子说话时很多没有感情色彩 。比如他说“谢谢”，你看不到他脸上的笑容和感情，在我们看来，他的“谢谢”和机器人说出来的一样。
在我们的日常语言交流中，有各种句子，陈述句、感叹句、疑问句或者反问句等，但是自闭症孩子基本上都是陈述句， 问句基本不出现或很难出现 。
可能由于认知和思维逻辑混乱的原因，自闭症孩子的人称代词使用错误率特别高，“你、我、他”不会正确使用，也不会使用“因为……所以……”这类的句子进行表达。
除了语言方面的特殊，自闭症孩子还有社交障碍和特殊行为表现。我想， 只要我们了解了他们，我们就能理解他们，就不会对他们有误解，也就能够包容他们。