什么是听力言语康复?那有言语康复中心?

那有言语康复中心?

你好,听觉言语康复训练,是对听障儿童的听觉器官进行有计划的声响刺激,并建立刺激联系,从而逐渐形成听觉概念的一种训练。它可以刺激听障儿童意识到声音的存在及其重要性,越来越习惯于使用听觉去感知,认识周围事物,从而促进听觉功能的发展。
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第1个回答  2019-01-02
结局解读故事脉络TA说
第2个回答  2019-01-07
首先说一下听力和听觉之间的区别:
听力是指启动听觉器官,接收语音信息的一种能力。
听觉指声源的振动所引起的声波,通过外耳和中耳组成的传音系统传递到内耳,经内耳的环能作用将声波的机械能转变为听觉神经上的神经冲动,后者传送到大脑皮层听觉中枢而产生的主观感觉。
而听力缺损(英语:Hearing loss)又称听觉障碍,指听觉部分或完全丧失,而耳聋人士则是指完全没有或几乎没有听力者。听力缺损可能发生在单耳或双耳,有可能是暂时或永久性质。孩童的听力问题可能影响语言学习,而对成人可能造成工作上的困难。对某些人而言,尤其是老年人口,听力缺损可能造成孤独感。
所以二者之间的有着相辅相成得关联。通常是听觉言语康复训练,就是通过辅助器材类似助听器或者人工耳蜗使其恢复听力,之后进行听觉言语康复训练。听说训练旨在帮助儿童发展听觉、言语、发音、认知及沟通技巧。
强调使用剩余听力来聆听各种环境声音、识辨各种声音、理解生字和词语的意思及进行正常的交谈。通常又有一下的几种形式:
1、表达言语训练和发声训练
2、言语训练
3、沟通训练
4、使用辅助听力装置的训练
5、学校支援(融合教育)
6、家教结合
至于你的第二个问题,一般特殊教育学校,残疾或者专业康复机构都可以进行康复,不过顺便说一下,不是所有人的都可以从新这个行业,必须要具备专业的理论知识作为实践的基础才可以,教师的资质很重要。
第3个回答  2019-01-02
听力语言康复训练可以促进听觉功能的发展。人的各器官功能是“用进废退”的,听障儿童也是如此。听觉训练,是对听障儿童的听觉器官进行有计划的声响刺激,并建立刺激联系,从而逐渐形成听觉概念的一种训练。它可以刺激听障儿童意识到声音的存在及其重要性,越来越习惯于使用听觉去感知,认识周围事物,从而促进听觉功能的发展。
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