一、定义不同
1、及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词。及物动词： 又称“他动词”“外动词”。
Mr Zhang teaches us English.
张老师教我们英语。
2、不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词。
He is looking around.
他环顾四周。
二、后面所接不同
1、及物动词
及物动词所表示的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”“穿”“读”“写”等。
He's reading a magazine.
他正在读一本杂志。
2、不及物动词
不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后加上某个介词，如to,of ,at等后方可跟上宾语。
It happened in June 1932.
这件事发生于一九三二年六月。
扩展资料
兼作及物动词和不及物动词
这样的动词有两种情况：
a）兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。
Shall I begain at once?
我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词）
She began working as a librarian after she left school.
她毕业后当图书馆管理员。（began作及物动词）
b）兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
Wash your hands before meals.
饭前要洗手。
Does this cloth wash well?
这布经得起洗吗?
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-04-28
及物动词指后面可以加宾语的动词，不及物动词后面不可以直接加宾语，得放个介词在中间 。
第2个回答 2016-12-14
①本身意思完整的动词称为不及物动词,后面不跟宾语.如：
John came.
Mary was playing.
②表示动作由主语传到另一人或物的称为及物动词,动作所传及的这个人或物称为宾语,如：
John saw a cat.
Mary was playing basketball.
We like Mary.
这些动词告诉我们看见什么,玩什么及喜欢谁.
③双宾动词有两个宾语,第一个是表人宾语,亦称间接宾语,第二个是表物宾语,亦称直接宾语,如:
He gave me some books.
I teach John French.
④系动词都跟有一个主语的补语.补语不同于宾语,不承受主语的动作,而是说明主语的特点,如：
He is a good teacher.
She became thin.
⑤宾补动词不仅跟有一个宾语,还跟有一个宾语的补语,说明宾语的特点,如：
I found Mary happy.
上面五类动词的情况可以概括为下面公式,从中可清楚看出它们在句中的位置：
主语＋不及物动词
主语＋及物动词＋宾语
主语＋双宾动词＋间宾＋直宾
主语＋系动词＋主语补语
主语＋宾补动词＋宾语＋宾补
其中,宾语可以是任何相当于名词的东西,补语可以是任何相当于名词或相当于形容词的东西.追问
John came.
Mary was playing.
②表示动作由主语传到另一人或物的称为及物动词,动作所传及的这个人或物称为宾语,如：
John saw a cat.
Mary was playing basketball.
We like Mary.
这些动词告诉我们看见什么,玩什么及喜欢谁.
③双宾动词有两个宾语,第一个是表人宾语,亦称间接宾语,第二个是表物宾语,亦称直接宾语,如:
He gave me some books.
I teach John French.
④系动词都跟有一个主语的补语.补语不同于宾语,不承受主语的动作,而是说明主语的特点,如：
He is a good teacher.
She became thin.
⑤宾补动词不仅跟有一个宾语,还跟有一个宾语的补语,说明宾语的特点,如：
I found Mary happy.
上面五类动词的情况可以概括为下面公式,从中可清楚看出它们在句中的位置：
主语＋不及物动词
主语＋及物动词＋宾语
主语＋双宾动词＋间宾＋直宾
主语＋系动词＋主语补语
主语＋宾补动词＋宾语＋宾补
其中,宾语可以是任何相当于名词的东西,补语可以是任何相当于名词或相当于形容词的东西.追问
主语➕不及物动词➕状语
是不是还有这种句子
第3个回答 2010-08-21
首先你要知道一般的句子都由主，谓，宾组成，表达“谁做了什么”。
主语就是这个句子描写的对象，就是“谁”。
（主语发出动作）（名词n.或代词pron.）
谓语就是表达这个主语怎么了，干什么了，就是“做”。
（谓语就是这个动作）（动词v.）
宾语就是这个句子的主语做了什么的对象，是“对”“什么”做。
（宾语是动作的承受者）(也是名词或代词)
有些句子缺宾语，因为句子里做谓语的那个动词是“不及物动词”。动词分“及物”和“不及物”，“及”你就理解成“涉及，有关联”，“物”你就理解成“事物或人”。这样“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”（像买buy,花费spend），“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”（像跑run，跳jump,）。
一个动词可以在有的场合下及物，有的场合下又不及物。像“kick”这个动词，在“kick the ball”里，“kick”是“及物”动词，“及”什么“物”呢？这里的“物”就是“ball”；但是如果只说“kick”,就是“蹬，跺”，“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了，一个主语一个谓语，我跺脚的动作不涉及宾语，不涉及我跺了什么，就是我跺脚这个动作而已。
这就是一般句子的基本结构，再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了，像定语（修饰名词），状语（修饰形容词和动词）。
以上是最最基本的句子结构了，别的一些像祈使句啊倒装句啊强调句啊什么的，还有各种从句，都是在这个基本结构上稍稍变化而来，先把这个句子的基本结构掌握透彻，这些别的问题自然迎刃而解的。
我建议你从现在开始，每看到一个句子就分析主谓宾，平时走在路上也多想想，中英对照着想也好啊，因为语言都是相通的哦，加油努力不怕累，一定能吃透的！
主语就是这个句子描写的对象，就是“谁”。
（主语发出动作）（名词n.或代词pron.）
谓语就是表达这个主语怎么了，干什么了，就是“做”。
（谓语就是这个动作）（动词v.）
宾语就是这个句子的主语做了什么的对象，是“对”“什么”做。
（宾语是动作的承受者）(也是名词或代词)
有些句子缺宾语，因为句子里做谓语的那个动词是“不及物动词”。动词分“及物”和“不及物”，“及”你就理解成“涉及，有关联”，“物”你就理解成“事物或人”。这样“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”（像买buy,花费spend），“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”（像跑run，跳jump,）。
一个动词可以在有的场合下及物，有的场合下又不及物。像“kick”这个动词，在“kick the ball”里，“kick”是“及物”动词，“及”什么“物”呢？这里的“物”就是“ball”；但是如果只说“kick”,就是“蹬，跺”，“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了，一个主语一个谓语，我跺脚的动作不涉及宾语，不涉及我跺了什么，就是我跺脚这个动作而已。
这就是一般句子的基本结构，再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了，像定语（修饰名词），状语（修饰形容词和动词）。
以上是最最基本的句子结构了，别的一些像祈使句啊倒装句啊强调句啊什么的，还有各种从句，都是在这个基本结构上稍稍变化而来，先把这个句子的基本结构掌握透彻，这些别的问题自然迎刃而解的。
我建议你从现在开始，每看到一个句子就分析主谓宾，平时走在路上也多想想，中英对照着想也好啊，因为语言都是相通的哦，加油努力不怕累，一定能吃透的！
第4个回答 2017-03-21
及物动词后面必须接宾语，不及物动词一定不能接宾语，要是接宾语，必须跟一个介词才能接宾语。如：look at me. 中look就是不及物动词，接宾语跟了介词。有些动词是不是及物动词，是需要特殊记的。比如表示到达的词：arrive不及物, reach及物。eg. He arrived at the airport. He reached airport.
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