四年级数学题

如题所述

四年级在囗内填上合适的数如下:

1、题目:不等式1824020>1口24020,在口里填入合适的数字,是不等式成立。答案可以填入数字为:0;1;2;3;4;5;6;7。

2、1+口=3,2+口=4,3+口=5,4+口=6,5+口=7。答案:2;2;2;2;2。

3、6+口=8,7+口=9,8+口=10,9+口=11,10+口=12。答案:2;2;2;2;2。

4、1+口=10,2+口=10,3+口=10,4+口=10,5+口=10。答案:9;8;7;6;5。

5、6+口=10,7+口=10,8+口=10,9+口=10。答案:4;3;2;1。

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。

从小学生数学学习心理来看:

学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。

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