很正常，因为孩子到了青春期很正常只需要好好沟通就行
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第1个回答 2024-02-20
对于六年级的小孩来说，固执、沉浸在自己的世界里以及语气不友好的情况可能是正常的，特别是在青春期初期阶段。这个阶段的孩子正在发展自己的独立思考能力和自我意识，他们可能会更加坚持自己的观点，并对大人的建议持有疑虑。此外，他们也可能正在建立自己的社交圈子，与其他同龄人互动更加频繁，因此与大人交流的时间可能会减少。
然而，如果这种情况持续存在，影响了孩子与大人或其他人之间的正常交流，那么可能就需要家长的关注和引导。家长可以通过沟通、倾听和理解来帮助孩子更好地表达自己的观点和情绪，同时也要尊重孩子的独立性和自主性。
另外，语气不友好可能是由于孩子的情绪问题或者沟通方式不当导致的。家长应该关注孩子的情绪变化，给予适当的支持和鼓励，帮助他们学会更好的沟通技巧。
总的来说，青春期是一个充满挑战和变化的阶段，家长需要给予孩子足够的关注和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。
然而，如果这种情况持续存在，影响了孩子与大人或其他人之间的正常交流，那么可能就需要家长的关注和引导。家长可以通过沟通、倾听和理解来帮助孩子更好地表达自己的观点和情绪，同时也要尊重孩子的独立性和自主性。
另外，语气不友好可能是由于孩子的情绪问题或者沟通方式不当导致的。家长应该关注孩子的情绪变化，给予适当的支持和鼓励，帮助他们学会更好的沟通技巧。
总的来说，青春期是一个充满挑战和变化的阶段，家长需要给予孩子足够的关注和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。
第2个回答 2024-02-20
家长溺爱，家长要学学家庭教育，提升家庭教育的认知观。
第3个回答 2024-02-20
很正常的孩子。大人从二个方面入手：一是从思想上将孩子引导出来，从孩子的兴趣点入手，陪同孩子玩乐，顺着孩子逻辑讲话，最好多撞南墙，让他早点回头，以同理心带领孩子步入正轨。二是从规矩入手，古代都是棍棒出孝子，这个可以用，但不要马上就用，先讲二遍道理，限期改正，明确递进式的惩戒，从小惩戒到大惩戒，小惩戒如他想要什么，只能满足其五六折要求，直至改正为止，讲不通只能最后打，打到痛为止，小学生还来得及，到初中生就难了。绝对不要认同快乐教育，顺着孩子，宠真的是害。
第4个回答 2024-02-26
六年级的男孩处于儿童期向青少年期过渡的阶段，这个时期的孩子常常会有一些心理和行为上的变化，包括固执和与大人沟通时的不友好语气。这些变化在一定程度上是正常的，但也需要注意引导和教育。
首先，固执是这一年龄段孩子常见的特点之一。他们开始形成自己的独立思考和判断能力，对于自己的观点和想法会坚持不懈，甚至可能显得有些固执己见。这并不一定意味着他们有问题，而是需要家长和老师给予更多的理解和引导，帮助他们学会权衡和接受不同的意见。
其次，与大人沟通时的不友好语气也可能是由于多种原因造成的。一方面，孩子可能正在经历一些情绪上的波动和挑战，导致他们情绪不稳定，容易发脾气或表现出不友好的态度。另一方面，孩子也可能没有意识到自己的语气不友好，或者不知道如何更好地表达自己的观点和感受。
针对这些问题，家长和老师可以采取以下措施：
保持冷静：当孩子表现出固执或不友好的态度时，家长和老师需要保持冷静，不要被孩子的情绪所影响。
倾听和理解：给予孩子充分的倾听和理解，尊重他们的观点和感受。试着从孩子的角度出发，理解他们的行为背后的原因和需求。
引导和教育：通过温和的方式引导孩子认识到自己的固执和不友好语气可能对他人造成的影响，并帮助他们学会更好地表达自己的想法和感受。可以教他们一些沟通技巧，如用“我”语句来表达自己的感受和需求。
建立积极的沟通氛围：创造一个积极、支持和鼓励的沟通氛围，让孩子愿意与家长和老师分享自己的想法和感受。给予孩子积极的反馈和鼓励，增强他们的自信心和自尊心。
总之，六年级男孩的固执和不友好语气在一定程度上是正常的，但需要家长和老师给予更多的理解和引导。通过建立良好的沟通关系和教育方法，可以帮助孩子更好地应对这些挑战，并促进他们的健康成长。
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