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名师感统训练课程(0-12岁)
这里有免费的名师感统训练课程 希望能帮助到您和您的宝宝。
感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
平时上门诊时经常会遇到一些家长咨询,说宝宝只会发嗯啊的音,怎么办?甚至有的说宝宝1岁多了,只会嗯嗯啊啊不会发音,连爸爸妈妈都不会叫,会不会是自闭症啊?还有些心大的家长认为“贵人语迟”,不用担心,说啥心里都明白着呢,谁谁家的儿子,两三岁才会说话,不照样上大学。其实,造成宝宝说话晚的原因有很多,今天就来跟大家分享一下关于宝宝语言发育的那些事情!
★ 造成宝宝说话晚的原因有哪些?★
1.带养问题
这是最为常见的原因。家长通常认为宝宝还小,不哭不闹就好,跟他说话也听不懂,所以就各自干各自的事情。或者年轻的爸爸妈妈忙于刷朋友圈,无暇顾及宝宝。在这样无声的环境中,宝宝没有一个好的语言环境的刺激,学习起来自然就会慢一些。
2.孤独症
孤独症的宝宝说话以及交流都会异常。如果宝宝有疑似孤独症的倾向,家长最好能够及时到医院就诊。
3.智力低下
智力低下的宝宝,常常不能理解和表达词语的意思,模仿能力也较差,因此给家长呈现的就是不会说话的状态。
4.除了这些原因外,遗传、听力障碍、大脑受损、监护人过多口音过杂等也会导致宝宝说话晚。
★ 家长们又能做点什么呢?★
那如果宝宝真的有语言发育迟缓,除了及时就医外,平时在家里,家长们又能做点什么呢?
改善和调整宝宝的家庭养育环境
1.家长要注重孩子全面发育,切勿忽略语言发育;
2.当孩子被诊断为语言障碍时,家长要积极面对,让宝宝在温暖和健康的家庭环境中生活;
3.若孩子在多种语言环境下成长,尽量使用同一种语言交流,统一语言环境;
4.日常交流中,家人说话速度不宜过快,给孩子充足的反应时间;
5.创造良好的交流环境,增加孩子主动沟通意愿,同时,建立合适的沟通方式,如使用手势语或口语等。
家庭言语训练
1. 注意力训练
让宝宝听不同的声音,以训练其寻找声源的能力及反应速度,家长可不断变换声音的方向和强度。如:摇拨浪鼓、敲玩具鼓、利用各种带有声音的玩具等。
2、不同事物理解训练
家长可通过不同的玩具和实物,让宝宝明白身边的日常用品的名称、用途和属性,如:纸巾、茶壶、毛巾等。
3. 多跟宝宝说话
这是发展宝宝智力和语言最好的方法,也是最经济、最好实施的方法。跟宝宝说话的时候要语调稍高些,语速要稍慢些,同时要配合比较明显的表情或者配合相应的动作及实物。这样容易吸引宝宝的注意,也便于宝宝理解。引起宝宝的注意是很重要的一点,如果宝宝注意力在别的方面,虽然你在不断地跟他说话,但对宝宝而言,你的说话是无效刺激,是不能引起他反应的。
日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的语言表达给孩子。例如,吃饭的时候,你可以先对孩子说“哇,好香的饭,宝宝闻闻看”,“是不是很好吃呀”,配合听觉、嗅觉、味觉、视觉等感官刺激,来促进宝宝的体验。
4.学习儿歌
每天安排一些时间,和孩子一起听儿歌,唱歌。在唱的过程中,可以配合上相应的手势、舞蹈,帮助孩子理解歌词的意思。
5.多和孩子进行户外活动
带孩子去公园、动物园、游乐园玩耍,不仅可以促进与其他同龄孩子的交流,还可以激发求知潜能,拓宽知识面。
口腔功能练习
1.提供食物的多样性,慢慢改变食物的性状,锻炼咀嚼能力;
2.在游戏活动中去练习口腔动作:
呼吸小游戏
呼吸运动对宝宝的发音很重要。让宝宝学用吸管喝水、吹泡泡等是比较经典的语言训练游戏。不过家长在操作时要注意变换方式,比如吹泡泡可以变换成吹纸片、吹蒲公英、在脸上吹气等。
唇舌小游戏
唇舌的运动对宝宝的发音也很有帮助,我们可以设计一些唇舌游戏,比如吧唧嘴的游戏。在吧唧嘴时,可以发出“吧、不”等多种不同的声音。让宝宝模仿吧唧嘴,发出不同的声音。还有弄舌的声音,比如喂小鸡、喂小狗时我们发出的声音等。这些声音一般比较连续、响亮,孩子比较感兴趣。
我们还可以用食物引导宝宝做舌头各个方向的运动,促进舌头的灵活性。比如将海苔或者小米粒(选择宝宝已经添加过的食物)粘在嘴唇的两边或上下,让宝宝伸舌头来舔。或者像做游戏一样,在宝宝面前表演嘴唇、舌头的活动,让宝宝模仿。
体能锻炼
给宝宝设置一些体能相关的游戏,比如爬、翻滚等,可以增强宝宝的运动能力,也能提高宝宝的肺活量,对宝宝发音帮助也很有帮助。而且宝宝在体能游戏中,比较容易兴奋,兴奋的时候往往是最容易发音的时候。
宝宝语言发育迟缓,家长应该怎么办?
1、多用语言代替动作交流
在宝宝还不会说话的时候,家长习惯了用动作和表情来沟通,然而对于处在学习语言关键期的孩子来说,更需要通过熟悉、模仿和练习语言得到能力提升。在日常生活中,家长需要多用语言来代替动作和宝宝交流,例如喂宝宝吃饭、生活照料、外出等时候,都是口头交流的好机会,特别是外出时的所闻所见,都可以多给孩子描述,不仅是帮助储备词汇量,也能够开阔视野。
2、用孩子喜欢的方式引导开口
孩子开口说话需要家长的引导,虽然这时宝宝还不会说话,但是对不同语调和语气也会有反应,可以尝试用儿童喜欢的说话方式来吸引注意力,注意语调和拟声叠词,孩子产生兴趣自然就开始模仿。
要注意的是,当孩子已经掌握一定词汇,开始学习连贯的说话,就要调整这种说话方式,例如“吃饭饭”变为“吃饭”,“小狗狗”改为“小狗”,避免一直童言童语。
3、语言训练游戏
儿童语言训练是一种比较有效、便捷的方式,宝宝天生就喜欢游戏,通过在欢乐氛围中的互动,自然而然得到能力提升。例如玩“照片上那是谁”,拿出全家福指着其中的人物问宝宝那是谁,如果不会发音,家长可以先示范,让宝宝看嘴型跟着模仿,训练宝宝的发音和语言模仿能力。