第1个回答 2022-07-28
本《专业标准》的基本内容构架包含了专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度。
具体表现为：
一、专业理念和师德：
1、职业理解与认识
2、对幼儿的态度与行为
3、幼儿保育和教育的态度与行为
4、个人修养与行为
二、专业知识：
1、幼儿发展知识
2、幼儿保育和教育知识
3、通识性知识
三、专业能力：
1、环境的创设与利用
2、一日生活的组织与保育
3、游戏活动的支持与引导
4、教育活动的计划与实施
5、激励与评价沟通与合作
6、反思与发展
《专业标准》的五个特点：
1、对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求。
2、要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康。
3、充分体现幼儿园保教结合的基本特点。
4、强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力。
5、重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力。
以上内容参考 百度百科—幼儿园教师专业标准
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