三年级上册21课大自然的声音小练笔怎么写

如题所述

三年级上册第21课《大自然的声音》,写了大自然的各种奇妙的声音,有风的声音,水的声音,动物的声音。

那么,该如何练笔呢?

快速在头脑中过一下。可以是一个清晨的小树林,各种鸟儿在叫;也可以是我们小区院子的大树上,鸟儿在一起欢唱;也可以是乡下的屋檐下,小燕子在呢喃细语。总之,我们要写作这段话,同学们最好先想像某一个场景,在这个场景下再写鸟儿是如何歌唱的。假如你不做具体场景的设计,直接就写各种鸟儿,就好像我们要画一幅画,虽然鸟儿画得很美,可是没有一定的背景,总不能算是一幅完整的画

下面我们就来写小区院子里的情景吧。

“叽哩、叽哩、叽哩叽哩叽哩叽”“啾、啾、啾啾啾”“嘎、嘎嘎”。天刚蒙蒙亮,窗外最先醒了的是鸟儿们。它们立在树枝上,钻在树叶丛里,或者是在不同的树巅飞来飞去,但有一样,无论在哪里,嘴里总是在唱着歌。也许是做了一夜的好梦吧,总想把这份快乐告诉全世界知道。

燕子的歌声最是婉转,它能把音节拉得很长,抑扬顿挫地来一个大回旋,那“叽哩”就是它的歌。

麻雀也在唱,它的歌声很干脆,最长不过三个音符,大多时候,只是简单地“啾”一声,不过它的伙伴最多,大伙一起“啾”的时候,也能汇聚成欢乐的歌的海洋。

那“嘎嘎”唱着的,是喜鹊。它的身躯大,自然嗓门高,如果是比作唱戏的演员,我想它一定是戏里“唱黑”的角色,哇哇哇,最是卖力。

清晨是鸟儿们的天堂,唱着唱着,把太阳公公唱醒了。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答