为什么系统论是教育技术的理论基础

如题所述

系统论是教育技术的理论基础是由其实质内容决定的。
1、教育技术的理论基础包括:系统论、传播理论、学习理论、教学理论。
2、系统论包括系统科学和系统方法。系统论的系统方法决定了它是教育技术的方法论基础。系统科学是从现代工程科学、生物科学、信息科学等学科中抽象处理的共同理论,是研究一切系统的原理、模式和规律的横断学科。系统论的系统科学决定了它是教育技术的理论基础。
3、系统科学把事物、对象看作一个系统,通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系,通过信息的传递和反馈来实现某种控制作用,以达到有目的地影响系统的发展并获得最优化的效果。系统科学的基本原理有整体原理、反馈原理和有序原理。系统科学是教育技术最重要的理论基础之一,系统科学对教学系统的形成和发展有着广泛而深远的影响,遵循整体原理,教学系统设计应协调好教师、学习者、教学内容和教学媒体这教学四要素的关系,成功的教学系统在于充分发挥系统的整体优势和综合优势。遵循有序原理,教学系统是一个开放的系统,且能提供一个较大的可供选择的范围(即远离平衡态),这样才能保证教学系统的有序发展。
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