怎样学好高一数学啊!

如题所述

那是你太轻视那些,和我一个毛病,我高一也不一样
第一次数学考28分,所以我还是很明白你的感受的
这个没有办法,只有疯狂的做题,理科就是疯狂的做,文科就是疯狂的记
我告诉你为什么学不好,因为现在课本太简单了,如果你光学会课本的话,我想你可能什么都不会,你那里也是人教版吧?!如果你把人教的化学书上的东西搞精通了,我估计你高考连及格都很难
你去准备一个改错本,记自己做错的题,你越怕错就越要做,做错了就写到本上,反复看,直到你看一眼题目就能记得起答案,那你就成功了,刚开始基础不牢忘很快,可能你早晨学的下午就忘的一干二净,我以前就那样,学东西在乎个反复,其实有时候你做的题已经足够的多,但是你问问自己真正会了几个,
三角函数很简单,还有向量,难的是解析几何,并不是哪个,也就是高二的内容,三角函数只要你勤奋的算,攻克起来特简单,几乎和玩一样,不是唬你,真的那样,我以前的三角函数也超烂,甚至连多少度对应多少的正余弦值都不会,菜到这个境界了,那时候初中老师就让我画三角形,就这样我才勉强记住了三角函数,但是这样不行,三角函数难点就是你用公式的熟练度,如果我把公式给你,你都不会,那就纯粹的废了
具体怎么办,我还是先前说的,题海,疯狂的做题,有些东西你强住可以,但是有些不行,理科是绝对不能靠记忆学习的,要融会贯通,把那些所谓的公式可以用的像手脚般麻利,你就成功了,我就随便举例
3cosx+cos2x+cos3x 这个题,如果你不会3倍角,没关系,如果你不会,2倍角。。。。那你就真的完了,因为cos3x=cos(2x+x),有的东西是简单,只要你能玩透,一切都可以简单
我说说我是怎么攻克三角函数的,我做了4本练习册,现在拿三角的题基本上得心应手(除了那种不等式,我才有幸见了一次),做题多了自然就会了,你拿到练习册,你把每道题攻克了,不要有漏洞,数学绝对差不了
我那时候做数学还不是很拉脸,我上数学就睡觉,第一学期的时候,几乎没听过数学,班里上数学也乱哄哄的,而且老师讲的也快,声音又小,你说你听还是不听,但是老师再好也是白搭,你自己不使劲,也就没用,我天天做数学,一天光数学,我就能花3小时时间,够投入了吧?第一次28分,我说过了,第二次,不过还没及格,70多,第三次90多(第一学期三次考试),第二学期,第一次考试100多,第二次接近100,总之,还是人心,,人懒了什么事都做不成。
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
祝你成功
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第1个回答  2015-10-08
高中数学相对于初中数学来说,难度层次更高,知识点,难点也更多,所以学习好高一数学,方法是关键。学习高一数学的一些方法:
1先看笔记后做作业。 有的高中学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2 做题之后加强反思。 学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
3主动复习总结提高。 进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
4 积累资料随时整理。 要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
5 精挑慎选课外读物。 初中学生学数学,如果不注意看课外读物,一般地说,不会有什么影响。高中则不大相同。高中数学考的是学生解决新题的能力。作为一名高中生,如果只是围着自己的老师转,不论老师的水平有多高,必然都会存在着很大的局限性。因此,要想学好数学,必须打开一扇门,看看外面的世界。当然,也不要自立门户,另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系,也必将事半功倍。
6配合老师主动学习。 高中学生学习主动性要强。小学生,常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此,听话的孩子就能学习好。高中则不然,作业虽多,但是只知道做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明,因此,高中学生必须提高自己的学习主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
7 合理规划步步为营。 高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,详细的安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。
数学的学习过程中千万不要有心理包袱和顾虑,任何学科也是一样,是一个慢慢学习和积累的过程。最终的目的是:要养成一个良好的学习习惯,要培养出自己优质的学习兴趣,要掌握和形成一套自己的学习方法。
第2个回答  2021-05-28
本人亲身试验
如果LZ你是新高一,那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样,高中的数学是不一样的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,学不好高中数学,至少不会拔尖。所以,给自己信心!这样才有动力啊。
2.有自信,那就拿出行动。在高一时,最好自学完大部分课程,不用钻得很深,把参考书的知识提纲看看,大致掌握。然后,看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的,比如放缩法的一个公式),把书上的练习做一做,做简单的,不需要很深。
3.在自学的同时,最最重要的是老师讲的课程,讲到哪里,你就要钻研到哪里。若是条件可以的话,可以跟个辅导班,我之前就是这么过来的,分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html,仅供参考。伴随着老师的步伐,在已经自学的基础上,开始做一些高考题,有些题一开始或许有些难度,或许有些知识点的技巧老师没讲到,但是,你要钻研,探寻知识的本质是什么。
4.笔记本,这个当初我没注意到,很是后悔。笔记本记什么,记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题),记错题(不要错一题写一题,把错误分类,每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做,在高二,上课会很轻松,你只要学习技巧与思维,这时开始,一题多解的训练,一道题,尽可能想多一点方法,还可以与同学交流。
6.在高一,一开始学集合可能会很晕,这很正常,初中与高中的衔接是这样的,你一定要给自己信心,努力钻研,这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何(血的教训,记住啊),一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管),很简单,

是简单的立体几何,在高二时,又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法),坐标法,是万金油,但是,你要记住,千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后,立体几何题都用坐标法,不用思考,提笔就算。最后,我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法,坐标法对付几年前高考题,很快。但是,坐标法最近不好用啊,甚至用不了。综合法,是思维,坐标法,是计算。
两者过关,万无一失。所以,建议你两种方法都练,但综合法为主,坐标法为辅。
b.圆锥曲线,通常是高考最后3题,较难,刚学不建议马上做高考题,基础一点要牢(一定,一定,切记切记).
c.导数, 通常较难,也是基础要牢,导数题,通常比较活,题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧,才可能学好导数。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的),基础(一切之源,要牢),钻研(我曾经为了寻找一个规律,弄到凌晨3点),归纳(就是你的笔记本)
做到上面这几点,坚持3年,高考至少135,若是加一点竞赛思想,保140没问题.
第3个回答  2009-03-27
首先,高一就要对数学培养兴趣;其次,课本上的例题和课后题要很熟练的掌握,很多题都是从最基本的例题推出来的;最后,多做题,这是最重要的。数学一天不来年就会手生的……
第4个回答  2009-03-27
用空降学习法
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