区级三好学生表格填写

个人事迹1000字以上,第三人称

额……我也在写涅
不过我觉得你自己的事情还是本人最清楚吧
还是自己写比较好
如果实在是不知道怎么写
可以根据网上的范文来写(大致内容)
我就是这样写的
这样写起来也不难
我给你一篇范文吧
你可以自己看看
我就是根据这两篇范文写的(但我不是抄袭哦!!)

(1)我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

(2)xx同学是祁门县阊江小学四年级二班一位品学兼优的好学生,她活泼开朗,勤奋好学,富有爱心。是同学的好榜样,是老师的小助手。
一、思想端正,勤奋好学。
xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
二、身体力行,工作负责。
班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,在同学中具有一定的威望。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
三、热爱科学,乐于探究。
课外喜欢广泛阅读书籍,学习计算机知识,参加实践调查,动手实验,做过“变调哨子”、“土电话” 等小制作,在老师的指导还制作了自己的个人网页……获得同学的一致好评,并被评为班级“创新星”。
四、活动积极,热爱集体。
积极参加各类活动。每当学校布置墙报任务时,她总是热心的带领同学打水、擦洗、设计、找资料。出墙报往往要用上一两天的课外时间,问她累不累,她总是毫无怨言地说:“不苦,一点也不累!”
五、热心公益,富有爱心。
xx同学还是位热心公益、富有爱心的同学。对待有困难的人,她从来都是尽力帮助,去年,二中有位同学得了败血症,可巨额的手术费令家长难以接受,于是就在全县发动募捐,她知道这个消息后,马上和班委商量,在全班掀起募捐活动,并且率先拿出自己的零用钱,其他同学纷纷响应,一下子就在班上捐了400多元。在和农村小学建立手拉手活动时,她毫不犹豫的拿出了自己心爱的书籍献给农村的孩子。
六、热爱劳动,爱护环境。
在学校,她把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织班委成立了个“环卫”小组,让班级每个同学都有一个垃圾袋,建立班级“清洁屋”。
xx同学在家也是个乖孩子,由于爸爸常年工作在外,她年纪虽小,主动帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等,为父母减轻了不小的家务负担。
七、珍爱生命,强身健体。
xx同学在学习之余,每天坚持锻炼身体。同学们都说她有“特异功能”,在严寒的冬天能赤脚在冰冷的地砖上行走自如。凭着良好的体质,在校第十六、十七届田径运动会上,虽年龄最小,却两次均获第二名。
xx同学是一个全面发展的学生,相信她在今后的学习和生活中会取得更大的进步。
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第1个回答  2009-05-06
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自
己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!
我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
第三人称自己修改吧
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