关于“生日”话题的文章

要多想思考,扩宽作文的深度,不要只是停留在写自己的生日,要由此引申到社会,国家等,生日要有意义。如,国家的诞生之日,是为自己的生日......要自己写的哟!不可抄袭,违者后果可想而知......

十月,一个金色而饱满的季节,北方谷穗低首,南疆稻浪滚滚,东南灯火明丽,西部沃土苏醒。放眼960万平方公里的土地,追朔5000年的华夏文明,我走在林间幽深的小径,骄傲一个国家的昌盛,触摸一个母亲的伤痕,感知一个民族的坚强,畅想一个更加繁荣的未来。像微风拂过花朵,细微的战栗从花心深处向外移动,我看到了奥运开幕的盛典,看到了汶川哭泣的孩子,看到了载人飞船的升空,看到了南湖依旧泛波的小船……今天是你的生日,祖国!<br> 你从苍茫的历史深处走来,五千年,马踢嗒嗒,时间的唿哨惊醒每一个后世的儿女。出土的钟鼎闪烁着神秘的启示,片片竹简记录着文明的兴衰,燃起烽火的长城唱响民族融合的长歌,缀满诗歌的唐朝珠翠闪闪华美绝仑。宋、元、明、清,一路走来,有侵略就有反抗,有贫穷就有图强,功名利禄化尘土,八千里路云和月。打捞不完的故事,诉说不尽的沧桑,大浪滔沙,千古风流,生生不息。<br> 你从苦难与不屈中走来,铁马金戈,峥嵘岁月稠。坚船利炮炸开了国门,割地赔款,鸦片侵蚀,圆明园在烈火中焚烧。从林则徐第一个睁眼看世界到中山先生领导辛亥革命,从残绝人寰的南京大赌杀到西安事变,从皑皑雪山到茫茫草地,从遵议会议到三大战役,无数的人倒下去了,无数的人又站起来了。问苍茫大地,谁主沉浮?中华民族最危险的时刻,小米加步枪,民众手中的独轮车,挽起了高山大河,挺起了民族的脊梁。<br> 你从革新与超越中走来,贫穷不是社会主义,一位老人在中国的南海边划了一个圈。对外开放,搞活经济,遍地黄金,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,道路贯通,科技腾飞。珠海、深圳、汕头、海南……一颗颗明珠绽放光芒,香港、澳门,离散的孩子终回母亲的怀抱。群峰腾跃,平原奔驰,跃马扬鞭的祖国捷报频传,神舟六号载人飞船发射成功,29届奥运会圆满落幕,青藏铁路实现了世界屋脊的辉煌穿越……<br> 你从智慧与胆识中走来,面对缺憾,病变,灾祸,一切以人民的利益为先。尽管地震从天而降,时间刹然停止,白昼变为黑夜,泪水漫过大地,但是有温总理第一时间的亲临,有来自四面八方的爱心;尽管贫困的乡村,还有辍学孩子渴望的目光,但是明年将全面推行农村义务教育经费保障机制,全国1.48亿名农村中小学生将全部免除学杂费(今年已在各大城市实施);尽管在城镇的角落,还有下岗女工无奈地诉说,但是祖国知道每一个儿女的心思,牵挂着每一地区民众的冷暖,日夜兼程正奔赴在建设的途中。<br> 给我血脉的祖国,给我肤色的祖国,从华北平原到河西走廊,我看到了你的富饶与辽阔,从喜马拉雅起伏的群峰到黄土高坡敦实的厚重,我看到了你的崇高与巍峨,从奔腾的长江黄河到浩瀚的海域,我看到了你的磅礴与宽容。我不是驰骋疆场的将军,不是狱中绣红旗的巾帼,不是咏史抒怀的诗人,不是战马,军刀,绕战旗的猎猎长风。我只是祖国怀里一个普通的孩子,享受着和平的阳光,繁华的盛世,你每一个历史的细节,前进的轻音,我的生命都不能承受之重。我只能直抒胸意,豪情满怀,带着祝福与颂赞说,今天是你的生日,我的祖国!
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第1个回答  2009-05-08
以“生日”为题的试卷上,我们惊喜地看到活跃的构思下,声情兼备、形态各异的文章扑面而来。挟带着生活感受的原汁原味,传递着青春律动的温度气息,述说着由“生日”引发出的心路感言,让你不觉得是在读文字,而是在触击着一颗颗鲜活勃发的心脏,完全融入其中的喜怒哀乐。抒发出的那种无法克隆的个性色彩和表达灵气,显示了语文素养和人生智慧。感受更深的一点则是新课改给语文课堂带来的面貌改观。在生活中学语文的实践尝试,给学生打开了一扇扇洒进阳光的门窗。言之有物的表达,看到了教与学中观察积累的质朴求实,深浅有道的分析,证明了“工夫在诗外”的素养蕴藉,题旨不拘的创新显示了“我形我秀”的大胆独特。这道作文题的其亮色有下述几点:

一.解题无碍,难度适中,空间广阔。用最能撩拨情怀的字眼作为题目,是最有人文色彩的智慧之举。一个亲切自然、清爽明晰的日常词语,实现了“零审题”。使考生瞬间可激发出表达欲望,不用耗时费力地处理限制思维的麻烦事宜,直接用思路率领材料、语言和文字迅捷地奔弛在满篇布局,抒写性灵的跑道上。因为降低了审题难度,考生得以把着力点放到更广阔的表现空间,五彩缤纷的内心世界让笔尖不再凝滞,今年的“生日”较之04年天津卷的“根”确实是令人心花怒放的好题目。从阅卷现场看,好文数量多,且质量上乘。不论是叙述一个曾经的动人故事,还是围绕题点论述人生感悟的所获,都有话说。从师生、家长反映也能看出,命题人心里成熟,对招惹是非的敏感触点不再患得患失,走出了压力阴影。

二.回归本真,关注生命,呼唤自我。语文教学时时在强调人格、情操的培养,但面对着一个个沉重的理念命题,无法挥洒出一腔真情,考作文就是在考学生的思想觉悟和道德表现。学生对此要准备出冠冕堂皇的词句去粉饰自己的表述,想方设法使之成为“大气文章”去博得成年人的赞叹,有的简直就是一部道德箴言录。“生日”的题意及提示语让多元立意的感悟型、体验型的作文成为考场写作的主旋律,比起以往一些言不由衷的陈辞骗取高分的宿构文章,张显出真诚和本色。“应试作文不说假,笔由心动爱写真”成了中考语文的一道景观。很多细腻的笔触以感人至深的画面描绘了成长的脚印,体会着每一个生日带给自己的不同感受;不少朴素无华的细节再现都读出了其中感恩的虔诚;珍惜生命的人生教育已不是轻飘飘的漠然,良知、亲情、真诚、关爱、责任都聚集在一个温馨的话题下,追忆着以往,憧憬着未来,诉说着现在。

三.寓意深刻,视野丰富,展现机智。“幻想比知识更重要”。题意蕴含有深度,才能有意识的引导考生发挥自己的想象才能,才会激发出言语生命的冲动和灵感。“中考只有一次”的无奈让师生和家长拼争在这黑色六月中,备考的白热化让青春热辣的少年人在可“真情道白”的词句前有些无措。其实,“生日”这个命题可以让考生认识自己,发现自己,让还不懂世事的未成年人懂得生活的可爱,人生旅途上的有趣,让“生日”这个命题能够引领考生在这个不一般的时刻学会反思自我。中考作文不只是一次考试,它能让考生从这里体会到自己的世界观形成是从这里迈出了第一步,能在这一刻言之有物、言之有理、言之所爱,这份答卷将是他人生征程上永久的烙印。

从属于自我的“生日”中走出来,去拥抱山川自然,怜悯世间弱小;让“生日”的庆典音乐传送到还有着生命安危的战火中,捎去对同龄人抚慰;把“生日”的感怀延展到给予生命快乐的父母、师长、好友,与感恩同行,释放一路“爱”的回报。

佳作点评

生 日

——怀念我的老院

天津一考生

十五岁的生日到了。

妈妈在新装修的房子里,显眼地摆放了两盆鲜花,一盆是火红火红的三角梅,一盆是开得像一团绣球的杜鹃。金利来的蛋糕,一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。表姐的短信,小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。

但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房,听着楼道里传来那陌生的脚步声,我怀念起生活了十四年的老院,那时过生日,从来没有过这般孤单的感觉。

老院,我整整度过了十四年,今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……

老院的清晨,用不着拧紧闹钟的发条,拖鞋的踢踏声,放水的哗哗声,梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声,都是唤你起床的时钟。

互道一声早安,老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。

送走了早间的喧闹,各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处,李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。

老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,老院最醉人的一刻来到了。

在老院里,你不用担心门被锁上,因为左邻有你的钥匙;你别害怕忘了给花浇水,因为右舍早就顺便给你想到;孩子放学了,家里来了不速之客,你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助,幸福分享的爱的空气。

尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池,忘不了剥落灰墙上的爬山虎,更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪伴我度过了那么多令人怀念的岁月!

今天的生日,昨天的老院……

【名师点评】

十五岁的孩子对生日的怀恋,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。一个与现代少年人不同的心灵剖白,没有漠然,不是自闭,表露出全心拥抱生活的阳光世界。在物质丰裕,精神乏味的成长环境中,它提醒着未成年人对生活的态度。

得到的和失去的永远是不能相交的两个点。“鱼和熊掌不能兼得”的矛盾情感又让孩子产生了困扰。借助“生日”命题,用这样一个不同凡响的题材,既有诗意,又有启迪,既显生动,又见无奈。

思路顺畅,从日常感受中自然流出,文字质朴,没有刻意修饰之嫌。真挚感人,扣题入理。

〖失误作文〗

生日

——长大的滋味有点愁

天津一考生

过去,是数着日子盼着生日早点到来;现在,却害怕一天天逼近的那个时刻出现,把过生日和愁闷二字联结到一起,是这二(两)年才开始有的莫名其妙的感觉。

在大人看来,我们这个年龄是不知道愁的,尤其是一句“少年不知愁滋味”,就彻底地剥夺了我们发愁的权利。

面对中考,一次次热身演练的排名让我找不到自信,看不到希望。家长怜香惜玉地嘱咐“要注意身体,别累坏了”又不容退缩地告诉你“爱拼才会赢,考好叫成功”。重点高中——名牌大学——理想工作,成了生活唯一的信念。每天像是走钢丝,一不留神让你魂飞魄散,找不到自我——愁啊!

看着父母的身体一天天衰老下去,自己立世还得十几年,读书,做题,消耗掉的是我的青春,却是他们的生命啊!父亲下岗后一天未停歇,找了两处收入都不高的工作,怕我的学业会受耽搁,从此,白天晚上家里都不见他的身影。母亲心脏有疾,天气变化,情感起伏都会让她卧床服药好几天。我每天都是哽咽着出门,焦虑着进门——愁啊!

家境平凡的我,相信善良,拥戴真诚,亲朋好友中没有仗权依势的小人之辈,为人处世好讲“天理”,不通“人道”。培养出我这般直言快语,好拔刀相助的血性汉子,真不知是喜是忧,人心的叵测,社会的复杂,长大成人的欣喜对我没有丝毫诱惑,害怕长大——愁啊!

最喜欢一句哲言。鱼说:没有人知道我在流泪,因为我活在水里。水说:我知道你在流泪,因为你活在我心里。小鱼是幸福的,他有理解他的怀抱,包容他的世界,而我,什么都没有,只有愁!

长大的滋味可真愁。尽管它让你懂得了艰辛,感悟了悲苦;尽管愁是成长的良药,会带来生命的闪光。但我羡慕不懂发愁的天真时代。

【误区警示】懂得“愁”的孩子早成人,在这个已谙世事的“愁”中:有对长辈理解的孝顺;有善于分析真伪的评断;有心中不屈追求的个性。文章的深刻还在于精辟地点化了“愁是成长良方”的道里,有情有叙有议,感人颇深。为何本文却被评为三类文呢?原因是偏离了主题,除了开篇时提到了话题,后面所写的内容则没有将“生日”与“愁”巧妙地结合起来,要解决这个问题不能,只要在结尾时照应开篇便可。
第2个回答  2009-05-17
我们要诚实,不能让你抄袭哦!所以我不回答。
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