第1个回答 2022-06-27
2018热播的电视剧《小欢喜》，引起了全国老百姓对家庭教育的关注，尤其是宋倩和女儿乔英子之间的故事给大家的印象最为深刻。
在剧中宋倩和乔卫东离婚后，因为对女儿乔英子的“爱”，把英子的生活和学习事无巨细地安排得妥妥当当，所有的事都是要自己说了算，她一直强势地掌控着英子。
英子感到非常压抑，多次反抗，但始终被宋倩以“为你好”的借口驳回，最终因为填报志愿的事情，英子忍无可忍爆发出来，选择了用跳河的方式来抗议。
当英子哭着喊道“我就是想要逃离你”时，让宋倩和乔卫东痛苦、悔恨万分。
宋倩醒悟过来，她和乔卫东接受了婚姻咨询，并一起陪着英子进行心理治疗，全家人共同面对问题，最终宋倩与前夫复合，英子也走出了妈妈带来的心理阴影，接纳了妈妈，并走进她喜欢的大学院校，选择了她喜欢的专业，一家三口都迎来了新的人生。
有个女孩子在网上说，她妈妈看到英子要跳河这一幕时，非常冷漠地说：“如果是我，我就让她跳下去，这么不听话，还要她干嘛！”这句话让这个女孩子的心瞬间跌入冰窟里。
这句话在现实生活中是不是常听到？大部分的家长都很希望孩子“听话”。
也许会有很多家长认为，现在的孩子真的太难教了，太叛逆了，太不听话了。
在电视剧里，我们可以作为旁观者清晰地看到宋倩和女儿乔英子之间的矛盾是如何造成的，大家会纷纷指责宋倩，可是在生活中，如果英子就是我们的孩子，家长还认为自己可以清醒地看到问题根源吗？
我们不妨想一下，孩子为什么不“听话”，非要跟我们对着干？而且孩子这么做的时候最希望谁能够看到呢？
当家长责怪孩子不理解自己苦心的同时，可以问一下自己了解孩子的心声呢？知道孩子不听话的背后原因是什么吗？当孩子跟家长对着干的时候，他们其实最需要的是什么呢？
其实孩子是在用他的行为控诉这个家“生病”了，当孩子出现叛逆行为时，家长可以反思一下自己的婚姻是不是出现了严重的问题？
孩子非常敏感，最容易成为夫妻婚姻破裂的牺牲品，所以 一旦孩子出现问题，亲子关系发生冲突，首先应该是家长进行反省，并且要带着全家人共同面对，这不只是孩子一个人的事。
萨提亚女士的经典名言： “孩子没有问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题。”
初三男孩小A的父母关系恶劣，父亲长期在外地打工，夫妻俩分居两地，一见面就吵架，导致孩子孤僻乖戾、内向敏感，不肯上学，除了玩手机，就是跟妈妈和爷爷吵架，动不动就绝食或离家出走。
妈妈用了各种办法都无法改变现状，父亲对儿子很失望，经常说，就当没有生过这个儿子，对他不理不睬；爷爷年轻的时候还能说两句，现在年纪大了，也只能听之任之；只有母亲不想放弃，却又不得其法，根本无法靠近孩子。
情况越来越严重，终于有一天孩子彻底爆发，小A在绝食三天后突然像发疯一样，把家里的东西砸了个乱七八糟，然后离家出走。爷爷气得被送进了医院，妈妈既生气又心痛，安顿好爷爷和小儿子后，赶紧四处去找，最终是在一家网吧找到了这个颓废的孩子。
很明显小A就是父母“战争”中的牺牲品，他用各种方式来发泄不满，并企图以此来引起父母的重视，可惜没起作用，所以这个孩子最终崩溃。
如果这对夫妻仍然不反省，还是继续逃避，不能面对并正确对待自己的婚姻问题，那么这个孩子的情况只会越来越严重。
只有家长勇敢面对夫妻之间出现的问题，愿意主动出击并做出改变，才能挽回这一局面 。
就如《热锅上的家庭》一书中的布莱斯一家，这是一个生活条件水平比较好的家庭，可是母女之间水火不容，女儿不仅叛逆到令人头疼，经常离家出走，而且还多次在诗歌中提到“死”，所以父亲大卫感到了深深的绝望。
大卫主动寻找治疗师，带着全家五口人一起来进行家庭治疗，虽然整个治疗过程反复多变、波动很大，前后治疗时间很长，但因为他们一直全力配合，并不断在反省和改变自己，最终在治疗师的引导下他们化解了家庭危机。
所以说孩子出现问题，并不只是孩子一个人的事情，只有全家人共同面对，一起接受家庭治疗，才能有效化解家庭危机。
那要如何进行面对问题并化解危机呢？
首先，了解为什么孩子会出现问题，不要只把责任推给孩子，全家共同面对，一起承担责任。
孩子是夫妻关系破裂的“牺牲品”，如果只针对孩子的行为来纠正，完全是本末倒置。
每个家庭都是一个小型的系统，这个系统在长期运作过程中形成了自己的均衡模式，无论其中哪个环节出现问题，它就会自动协调来进行平衡（孩子的叛逆就是起了平衡作用），如果要对这个问题（指的是家庭内部的矛盾，不单指孩子的叛逆行为）进行修理，会打破整个系统的平衡，难免会让家庭成员感到害怕，他们不知道打破后是否能够达到真正的平衡。
而越是如此就越要勇敢面对，并突破自我，对这个系统进行重组整合，否则带着问题继续运作，会产生更大的严重后果（孩子叛逆后也无法协调各种矛盾就会崩溃甚至可能会自杀），所以需要全家人共同参与和面对，找到根本原因后一起解决问题。
再从另一个角度来看，大多数的夫妻在结婚时多少都带有期待，因为在原生家庭受到的伤害或未得到的缺失部分，他们希望可以通过婚姻来得到解决，都在等待对方的给予，也就形成了彼此间的依赖。
但事实上很多夫妻随着时间的推移，他们会发现自己能力有限，无法满足对方的需求，于是开始逃避，由于都无法得到对对方的期待，双方在心理上就会产生巨大的落差。
夫妻关系每况愈下，如果处理不好甚至会面临破裂，这时候孩子就会成为夫妻婚姻裂缝的“中间人”，他们会通过孩子来表达自己的不满或关心（生气其实也是因为关心），而孩子充当了父母的替罪羊，他们会不自觉希望通过自己来改善父母关系。
就如《小欢喜》中的英子，在父母离婚后为了讨好母亲，屈服于妈妈强势的“爱”，她学会了左右逢源，学会了看人脸色行事；而小A则希望通过自己的各种偏差行为来挽回父母，引起他们的关注。
当夫妻间发生矛盾，总是要有一个人站出来来弥补婚姻的裂缝，这个站出来的孩子就是牺牲品，他的本能出发点是为了父母，却因为能力有限只能采取一些不恰当的行为，而全家人都在“默认”（他们自己并未意识到这点）这种平衡家庭系统的方式，所以面对孩子所谓的“叛逆”，如果只是一味去纠正这个孩子的个人行为，只会适得其反。
如果父母能够充分意识到孩子的问题有自己的责任，也有其他成员的责任，并且愿意带领大家共同承担起来，情况是完全可以得到控制的。
其次，一定要明白原生家庭对夫妻生活带来的巨大影响 ，有的夫妻甚至会在无形中被原生家庭牵制，在做选择的时候总是会以原生家庭为行为处事的模板。
《热锅上的家庭》的布莱斯一家在家庭治疗时，妻子和女儿、儿子都已经逐步得到好转，丈夫大卫却一直无法完全投入，甚至以搬家的方式逃避。
后来治疗师建议大卫把父母带入治疗室，大卫于是看到了自己的处事模式跟父母“简直就是翻版”。而当父母正式介入治疗，大卫神奇地摆脱了原生家庭带来的无形牵制，真正开始治疗并改变了自己，而使得整个治疗顺利进行下去。
原生家庭对一个人的影响是深远的，很多时候 原生家庭就是夫妻生活的模板 ，甚至有一些人在无形中始终被原生家庭牵制着。
也许我们会痛恨原生家庭的某些行为方式，希望自己不会成为这样的人，但当我们处理事情时，还是会不自觉地运用了刻在骨子里的模式。
正如小A，因为他在父母争吵不休的环境中长大，他没有能力改变现状，也没有人教他如何与人沟通，所以他只能模仿父母，总是与妈妈和爷爷发生争执，在外面也很难与别人正常交往。这就是原生家庭的影响。
如果继续追溯到小A的父亲和爷爷的相处模式，不难发现，父亲的处事方式和态度与爷爷如出一辙，都是喜欢采取打骂、暴力行为，或者是冷漠地恶言相对，而这个模式在小A身上更是体现得淋漓尽致。
一旦了解原生家庭的影响，我们就要勇敢告诉自己，自己已经受到影响了，并接纳这种现象，当事情再发生时，我们要想办法突破这个心理障碍，让自己挣脱这个束缚和牵绊。
或许自己很难做得到，这时候就需要找到专业的治疗师来进行专业的引导。
最后，无论是夫妻关系，还是亲子关系，要想改善关系，就必须从自我独立开始。
其实所有的家庭发生“战争”时，双方都会沉迷于争吵中，他们互相纠缠在一起，完全丧失了自我，在激烈的“战争”中只想着激怒和攻击对方，看不到自己，根本体会不到自己的真实感受。
所以要让彼此之间脱离，成为独立的个体，才能清醒过来，并看清楚现状。
《小欢喜》中的宋倩和英子母女、《热锅上的家庭》中的母女，她们在治疗过程中都是以极其痛苦的方式挣脱了彼此的纠缠，看到了“自己”，感觉到了“自己”的存在，意识到自己就是一个独立的个体，也正因为彼此不再羁绊，她们恢复正常，从而久违的温情也回归到她们的生活中。
夫妻之间也是如此，当布莱斯夫妻经过治疗，能够坦然面对“离婚后的生活”时，两个人发现真正独立了，彼此间不再依附对方，关系反而越来越亲密。
夫妻关系转好后，他们跟孩子之间也更加亲近，全家人迎来了期盼已久的新生活，每个人有了自己的奋斗目标，并能为自己的行为负责。
所以说， 孩子出现问题，并不是一个人的事，而是整个家庭出现了“病症”，所以一定要全家人共同面对 ，承担起自己的那部分责任，一起参与家庭治疗，才能有效解决家庭矛盾。
没有哪个家庭不会遇到麻烦，当问题出现的时候，勇敢、坦然地接受发生在我们身边的事，并且尽力做到最好。
家长是孩子的榜样，更是孩子一生中最重要的引路人，家长不一定很成功，但家长一定要成长。有句话说得好，“家长学习1%，孩子成长99%”，这不仅仅是对孩子负责，也是对自己负责，更是对社会负起责任。