怎样提高审美能力?

如题所述

审美能力——是设计专业学生的一门必修课。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。审美能力的高低对一个学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。大学生自身要加强美学知识的学习,增加审美知识的积累,明确什么是美,什么是审美,为什么审美,只有把这些基本的审美知识弄清楚了,才能为审美能力的提高奠定坚实的基础。如果连什么是审美都不知道,那谈何审美能力的提高呢? 大学生要提高自身的审美能力还要在平常多加强对艺术作品的欣赏,比如说音乐、舞蹈、歌剧等等,不只是光接触些美术和设计有关的知识就足够了,还要培养自己多方面的艺术修养。只有积累更多更广泛的知识才能逐步积累自己的审美经验,才能提高自己的创新能力.同时,平常生活中要注意多观察周围的世界,在观察中要善于用眼用心用脑去观察,使审美能力在生活的点点滴滴中逐步提高起来。例如构图中常见的对立因素大小、多少、高低、繁简、虚实、方圆、粗细、前后、藏露、轻重、明暗、疏密、冷暖等等。这些对立的因素就要通过平时搜集,在构图上有代表性的优秀作品,进行深入浅出的分析和讲解,特别要注意对作品构图中的对立因素的分析。只有通过知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。这样才会达提高审美能力的目的。 进行审美能力的培养,一定要从多个角度,多个层次进行,以艺术教育为主要途径及主要内容,将其落实到审美教育的每个环节中去,从而提高学生审美的范围和质量。 现代社会要求大学生综合能力,全面素质的提高,而审美能力作为其中不可或缺的一部分,也应引起广大大学生的关注和重视,尤其是现在大学生审美能力普遍不高,这就决定了大学生提高审美能力的迫切性和紧迫性。学生要从意识上重视,在平常的学习和生活中从点点滴滴做起,逐步培养起自己较高的审美能力。作为学校和社会要加强对大学生的美育教育,为大学生审美能力的提高创造良好.  
(1)参观画展,打开欣赏艺术宝库的大门,看到东、西方艺术的博大精深,特别是对中国古代美术作品的欣赏,不仅要了解我国古代艺术的高度成就和特点,而且还要进一步激发民族自豪感和继承我国传统艺术的责任感。通过大量作品的欣赏,学会“古为今用,洋为中用” (2)走进大自然,激发审美情趣。自然是一个天然的大课堂,自然界所蕴藏的美是无穷的,从植物、花卉、动物、人类以及所有的自然形象中,我们都会发现许多新奇而又极其美丽的形和色的存在。它不仅让我们开阔心灵,陶冶美的情操,还增长科学知识,培养探索精神,走进大自然,勤于观察,善于观察,做生活的有心人,感知、领会大自然中的一切,在心灵深处去感受美、发现美、创造美、观察校园里的花卉,观察房屋造型,观察来往车辆、人群等! (3)欣赏美术作品,主动捕捉强烈的第一印象,激发其心灵深处美的感受,把握作品的意境。由于古今中外留下来的美术作品浩如烟海,要在这艺术的海洋中受到美的熏陶,首先要学会美术分类,如:美术可分为观赏性艺术和实用性艺术两大类。又可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑四大块,绘画又分为东方绘画、西方绘画两大类,还可分为中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等等,在学会这些分类的基础上,掌握各类作品的艺术特征,社会作用及人类文明的关系,其次要学会对作品的比较与评价,把欣赏引向深入。--------------------------------如何提高方案设计能力我是工民建专业毕业的!
现在转行做建筑设计!
可是平面方案总是做不好!
各位前辈能不能给我点建议!
如何学习如何训练干了一年的建筑规划设计, 学得很多,但还是差的很远,建议:
离开电脑,使用图板,先临摹别人的图,寻找规律;如果你能临摹200个规划方案的话,相信到时再来做设计的话就会一定的感觉了!离开图版,使用白纸,勾勒自己想做的图,从空间中想像。
平日生活中 多观察 寻找空间组织不合理的地方 设计时加以考虑 设计的灵感源于生活 .多看,多问,多听,多画。时间长了,功到自然成。
还有:
建筑设计的是空间!!不是平面或者立面!如果连这点都没搞清楚就只能是做一个画图匠!~满足中国现在工业化的建设罢了!永远不能称为建筑师!我上学的时候学的是土木工程,毕了业就改了行做了建筑(也是出于无奈)
方案设计对于我来说也是很大的难题,不过在逐步的摸索中我也发现,要想
做出很好的方案,要多看,多去发现一些好的方案里的一些元素,然后给他
记下来让他成为自己的东西,饭是一口口的吃的,路要一步步的走,循序渐进
总有一天会成功的.天道酬勤吗!!!多临模一些好的方案平面,体会它的空间和流线,自己再多做一些设计
多看看 设计咯
多画
多想
多 学
多思考
能否体会社会的需求.建筑学专业的能否做到这一点也很难说跟一个水平高的建筑师从模仿做起,积累经验,直到形成自己的风格
建议:离开电脑,使用图板,先临摹别人的图,寻找规律 ;
离开图版,使用白纸,勾勒自己想做的图,从空间中想像。先画泡泡图,从功能开始 ,用上拷贝纸,一遍一遍的摆功能,知道满意为止
平日生活中 多观察 寻找空间组织不合理的地方 设计时加以考虑 设计的灵感源于生活
天下建筑一大抄,看你会抄不会抄.从别人的建筑中领会精髓,发挥自己的想象,去创造新的作品.彼此彼此.
跟楼主一样 我也是转行过来的
画施工图快一年了,但是做方案来讲确实有点难道
做方案毕竟不同如做施工图 做施工图实际 方案还要一改再改.
一年快过去了,感觉学得很充实 找到了兴趣,正在学做方案呢
好多人认为为什么一年后才学会做方案?这也是我师傅教的 我背景特殊(小设计院 转行过来的)
只能慢慢来 慢慢积累.大方案要理清思路后再下手出图,注册建筑师的大方案设计主要考的是流线设计,也就是说,首先要粗画出各股人流的方向线路,将交通空间大体固定下来,然后再根据题目的详细内容去排列空间,其实今年的方案虽然没有给出泡泡图或者关系图,但是,要求的流线一点都不简单,很多空间都要求贯通,尤其是浴室部分,一句兼顾其他项目就让你必须在内部寻找通道而不能简单把浴室设计成门朝外,所以,在复习的时候,不要局限于各种特定的功能建筑,应当先学会安排人流的方向线路,很简单的勾画一下就可以,也可以看看这方面的书,有条件的话最好参加一次建设部的作图考试辅导班,一定会有收获。至于实际绘图,给你个建议,一定要用熟模板,柱子、墙、门窗统统都能解决,在考试的时候认真绘制(用丁字尺)好轴网后,人流一定,剩下的就只有计算房间尺寸的工作了,你可以放心的是,考题的面积,一般都会和你的轴网大体吻合。建议,先帮一些设计师画图吧,从小兵做起,体会他们的设计理念,了解设计高手一般是从什么地方开始入手,多采用些逆向思维!真正的高手,他的作品都是很有个性,也可以说都是一个创新的成果!学习可以,但是要突破前人,走自己的路,才有可能成为优秀的设计师!自己学建筑设计毕业,工作多年了,自己感觉其它各种方面还可以,建筑外观与环境设计的感觉基本找对了,各种常见建筑类型的功能分区要点也都熟悉了,建筑施工图设计能力也还行了,建筑设计生态要点也掌握了。
  可是,自己就是在建筑功能分区基本合理前提下,对如何巧妙运用交通构成要素把建筑内部各具体房间和空间的具体位置和布置 快速 组织起来组织没有太大心得!这样搞得自己常常在方案时间紧的情况下不能及时交出方案,要不就是方案交了出来,可建筑功能分区又有许多不合理的地方,出来了一个有不少弊病的方案!别人虽然不一定能看出来,可自己不忍心它就这样被建起来。  在掌握上述能力情况下,我应该学习些什么?应该通过怎样的训练,才能快速提高自己对各具体房间、空间和交通构成要素具体位置和布置的快速设计和组织的能力?
  哪位在这方面有心得的高手,讨论讨论?你需要积累,积累和年龄无关,在于你的感悟,并且要每天有动手画图的欲望,这样,你会越来越容易,而且不那么容易出错了,同时也会觉得越来越难了,因为不断的深入,在达到一定深度时,你会发现做建筑其实,你需要学的还有很多很多,这是一条路,你也不知道终点在哪,但你要坚信,这条路走对了,在你生命的历程里,你要扎实的走下去。
多读大师的名作 不断的思考他们是怎样处理空间关系的 慢慢的自己也就有感觉了
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第1个回答  2013-12-18
所谓审美是一种定义,美是从不同的视角去观察同一种事物所做出来的比较
提高审美在设计学方面,,想要提高审美能力就要先发现什么是美,建筑学的美就是一种流行
在著名设计师的眼中没有什么是不美的 美可以讲出来理由就是美
如果你执意要说出来个方法 那就多看大师设计出来的样本 去模仿他们 因为潮流就是跟着他们走的本回答被网友采纳
第2个回答  2019-06-27
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