首先，让我们想一想，父母为什么会不让孩子交这些朋友。通常来说，大家都会认为，学习不好或者坏孩子是有问题的，他们可能会给孩子带来不良影响，还可能导致孩子变坏。但是，教育孩子不要和这些朋友交往，从某种程度上，也许会给孩子带来另一种不良影响，比如孤单，缺乏社交习惯等等。孤身一人，没有朋友的孩子可能会更加容易被欺负。
为了应对这个问题，我们可以再次审视一下我们的第一原则，即教育孩子不要和学习不好或者是坏孩子交朋友是否会过于绝对了。有可能，这些孩子有着其他值得交往的正面特质。就算他们学习不好或者坏了一些，毕竟他们还是孩子，他们还有理解、尊重、友爱的能力和情感。他们的坏行为或学习不好，可能是因为缺乏良好的引导和关注，或者是遭遇到了极端的疾患，这不应该成为教育孩子不和他们交朋友的理由。
另一方面，我们也可以教育孩子学会在交朋友的时候要懂得自我保护，了解什么样的朋友是对自己有积极的影响，什么样的朋友会对自己造成负面影响。这样，孩子就能够更加理智的选择自己的社交圈，不会轻易的受到负面影响。在这种情况下，孩子或许可以有些学习不好或有些坏习惯的朋友。当然了，我们也要在她交朋友的时候，给予足够的指导和支持，帮助她们建立健康的认知和心理。
最后，作为一个父母，我们也应该注意到，教育孩子不和学习不好或者是坏孩子交朋友，有时候很可能是因为我们自己的恐惧和偏见。我们担心孩子受到不良影响，可能是出于对孩子的爱和保护。然而，在这种想法背后，也可能存在我们对那些“学习不好”或者“坏孩子”的过分简单甚至武断的评价。因此，我们也需要学会放下偏见，理智看待交朋友的问题，并且给我们的孩子更多的信任和支持。
总之，我们不能单纯地以“学习不好”或“坏孩子”为由让孩子远离社交圈。孩子在成长过程中遇到的各种问题和困难，都应该成为我们更细致、更全面地爱和关注孩子的机会。所以，只有在全面地考虑和处理各种调性和因素的情况下，我们才能选择最好的方式让孩子成长。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考