家校矛盾是指家长和学校之间在教育理念、教育方法、教育目标等方面存在的分歧和冲突。具体表现形式有以下几点：
1.教育观念差异：家长和学校在教育观念上可能存在差异，如家长可能更注重孩子的全面发展，而学校可能更注重学术成绩。这种差异可能导致双方在教育方法和目标上的分歧。
2.沟通不畅：家长和学校之间的沟通不畅可能导致误解和矛盾。例如，家长可能对学校的教育政策和教学方法不了解，而学校也可能没有充分了解家长的期望和需求。
3.期望值不一致：家长和学校对孩子的期望值可能存在不一致。家长可能希望孩子能够在学校取得优异的成绩，而学校可能更关注培养孩子的综合素质。这种期望值的不一致可能导致双方在教育方法和目标上的分歧。
4.资源分配不公：家长和学校在资源分配上可能存在分歧。例如，家长可能认为学校应该为孩子提供更多的学习资源和支持，而学校可能认为资源有限，需要公平分配。
5.责任归属问题：家长和学校在孩子教育过程中的责任归属问题上可能存在分歧。例如，家长可能认为学校应该承担更多的教育责任，而学校可能认为家长也应该承担一定的教育责任。
6.教育方式和方法的分歧：家长和学校在教育方式和方法上可能存在分歧。例如，家长可能更倾向于传统的教育方式，而学校可能更注重创新和实践。
总之，家校矛盾是多方面的，需要双方共同努力，加强沟通与合作，以实现教育的共同发展。