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    • 学弈记述了两个人跟奕秋学下棋,结果—————————————告诉我们————————的道理

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    推荐答案   2012-05-31
    结果“虽与之俱学，弗若之矣。”告诉我们“做事必须专心致志，绝不可三心二意的道理。”
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    关于《学弈》的问题答：一个专心致志，一个三心二意，结果第一个人比第二个人学的好，故事告诉我们做事只有专心致志，一心一意才可能成功。百度文库就有。
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    《学弈》中两人表现不一样,结果也不一样,给了你什么启发答：两人学弈结果不一样的原因是：因为一人学棋专心致志，老师讲的，他都吸收进去了，另一个人三心二意，老师讲的都没听，结果肯定是不同的。启示 通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。
    《学弈》的中心思想是什么?答：课文记叙了两个跟弈秋学下围棋的人，一个专心致志，一个三心二意，结果后一个不专心听的人不如前一个人学得好。说明做什么事情都得专心致志才能成功的道理。学弈段落大意 第一层：（第1句）：介绍围棋名师弈秋。第二层：（第2句）：介绍两人学习时的情况。第三层：（第3句）：告诉我们两人不同...
    ...对比的方法写了两个跟弈秋学下棋的人,这两人学习态度不同.请_百度...答：《学奕》讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的（学习态度）不同，所以学习的结果也就不同,从中我明白了（学习应专心致志，不能三心二意）道理，我还想到了一句名言警句（孔子学琴，三月不知肉味。）
    孟子的 文言文两则分别告诉了我什么道理? 学奕告诉了( )。 两小人辩...答：学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是因为在智力上有多大差别。先写孔子路遇两小儿辩斗，...
    学弈的两个学生的最后结果是答：《学弈》选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了做事要专心致志，不能三心二意的道理。结果原著没写，不过可以猜一猜。如果那个分心的没改正错误的话，则他的才能会被埋没。如果改正了，那么他会在围棋领域有一席之地。请采纳，谢谢！
    学弈本文告诉我们什么道理答：这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，告诉我们学习必须专心致志，决不可三心二意。或做事要一心一意、专心致志，才能成功。弈秋是全国最会下棋的人。（有人）请他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它...
    古文解答,请快速回答答：弈秋，通国之善弈者也。＿弈秋，是全国最擅长下围棋的人。＿3、回答问题 两人同时跟弈秋学下棋，为什么结果不同？这给我们什么启示？＿原因：三心二意，不专心学习。启示：学习不能三心二意,专心致志才能学好东西.要领悟真谛！ ＿【原文】学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心...
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