初二上学期生物复习资料(苏教版)

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那你就免了,这么多分一定要勤劳才能获得,要速度,因为要考试了
14章生物的生殖与发育
15章生物的遗传和变异
16章动物的运动
17章动物的行为
18章疾病与免疫
19珍爱生命
一定要复习资料,不要网址,不要下载,不要卷子,复制来这
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天啊我要初二上学期不是初一啊,也不是卷子啊!
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生物
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈
生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存。
生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳。
生物能排除身体内产生的废物
生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应
生物能生长和繁殖
除病毒外,生物是由细胞构成的。
第二章 生物圈是所有生物的家
地壳内部是不可能有生物存在的
地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层
生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面
大气圈的空气有多种气体组成
水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊
岩石圈是地球表层的固体部分
生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间
影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素
当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境。
生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累。
生态系统具有一定的调节能力
书p27
生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
 森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多
草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少
 海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多
淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成
 湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多
农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少
 城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
从目镜内看到的物象是倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数
切片——从生物体上切取的薄片制成
涂片——从液体的生物材料经涂抹制成
装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成
最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁。起保护和支撑细胞的作用
紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出
植物细胞内有一个近似球状的细胞核
细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质。
细胞质理由液泡。在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体
植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力
人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样
人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核
第二章 细胞的生活
水和糖类都是细胞中的重要物质、
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
细胞膜控制物质的进出
叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器。
遗传信息在细胞核内
遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物 呈螺旋状
DNA的分子很长,它可以分为很多片段,每一个片断具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的
细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
细胞分裂时,细胞质分为两份,每份中含有一个细胞核。两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞酸寒的遗传物质也一样
第三章 细胞怎样构成生物体
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵
在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态上、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起,这样的细胞群叫做组织
人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能
神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋
结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官
能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统
人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、毕鸟系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
在成熟的主物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们始终保持分类能力,这种的细胞群构成的组织,叫分生组织
植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织
生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物
细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒不能独立生活,根据它们的寄生的细胞不同,可以分为三大类:专门寄生在人和动物细胞内的动物病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒;专门寄生在细菌细胞体内的细菌病毒,也叫噬菌体
细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
病毒只能寄生在活细胞体内
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物
藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,,植株一般都很矮小
蕨类植物的根茎叶中都有输导组织。
藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的
由种子发育成的,这种植物统称为种子植物
种子的表面有一层种皮,里面是胚。胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;有的还有胚乳。种皮是幼小的胚得到保护。子叶或胚乳里含有丰富的营养组织
种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,能产生种子的一个重要原因
图p85
松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物
种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物
果实有果皮和种子组成
果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害
被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多
第二章 被子植物的一生
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程
适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
根生长最快的部位是伸长区
枝条是芽发育成的。芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶、芽组成的
植株的生长需要的影响物质——水、无机盐和有机物
根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物。
肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐
植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。
被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
图p102
花药成熟后会自让裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。
图p102
子房发育成果实。子房壁发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚

2005-2006七年级生物下册检测题-苏教版 2006-6-15 9:25:46免费
1.人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致( )
A.白细胞,纤维蛋白原 B.红细胞,纤维蛋白原 C.血小板,血红蛋白 D.红细胞,血红蛋白
2.血液中的细胞包括( )
A.红细胞、白细胞、血小板 B.红细胞和血浆 C白细胞和血浆 D血小板和血清

2006年四川地区生物七年级下半期考试-人教版 2006-4-29 10:44:22免费
1、胚胎在母体内发育的场所是 , 是进化论的建立者。
2、青春期的一个显著特点是 突增。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2007-12-31
2007—2008学年第一学期第一次检测
八年级生物试卷
(考试时间45分钟,满分100分)
(内容:第14章综合)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请选择正确答案的序号并填入题后的答题栏中。每小题2分,共40分)
1.下列不属于无性生殖的是:
A、黄豆用种子繁殖 B、秋海棠用叶繁殖
C、红薯用茎叶繁殖 D、莲藕用地下茎繁殖
2.要在短时间内生产出大批植物,最好的方法是:
A、通过种子繁殖 B、通过嫁接
C、通过扦插 D、通过植物组织培养
3. 下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是:
A、利用秋海棠的叶进行生殖 B、利用小麦的种子进行生殖
C、利用马铃薯上的芽进行生殖 D、水螅身上的芽体进行生殖
4.果实表面有钩刺,会附在人或动物的身体上传播的是:
A、豌豆的果实 B、苍耳的果实
C、蒲公英的果实 D、虞美人的果实
5.家蚕的生殖和发育过程是:
A、受精卵→幼虫→蛹→成虫 B、受精卵→幼虫→成虫
C、受精卵→蛹→幼虫→成虫 D、受精卵→蛹→成虫
6. 绿色开花植物受精卵发育的部位是:
A、柱头 B、子房 C、花 D、胚珠
7.下列能够正确表示蛙的发育过程的是:
A、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B、卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C、受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D、卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
8.下列说法正确的是:
A、蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖类动物
B、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同
C、蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育
D、两栖类动物是陆生动物,它们的受精能够摆脱水的束缚
9.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是:
A、外界具有阳光 B、外界具有空气
C、外界温度太高 D、外界温度低
10.出壳后就能跟随亲鸟觅食的鸟属于:
A、大鸟 B、小鸟 C、晚成鸟 D、早成鸟
11.下列哪项不属于营养生殖的优点:
A、繁殖速度快 B、保持亲本优良性状
C、提高后代的变异性和生活力 D、材料易得
12.依靠自身弹力来传播果实种子的植物是:
A、苍耳 B、虞美人 C、豌豆 D 、蒲公英
13.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是:
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种
14.在嫁接中,要使的植物成活,应该使接穗和砧木的哪个部位紧密地结合在一起:
A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、髓
15.从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为:
A、外鳃→内鳃→肺 B、内鳃→外鳃→肺 C、外鳃→肺 D、内鳃→肺
16.下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是:
A、鲍鱼 B、鲸 C、蝾螈 D、鳝
17.下列哪项是早成鸟具有的特点:
A、腿足无力 B、腿足有力 C、不能自行觅食 D、绒羽很少
18.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是:
A、温度 B、阳光 C、水 D、空气
19.下列动物的受精方式为体外受精的是:
A、 家蚕 B、家鸽 C、蟾蜍 D、亚洲象
20.家蚕一生中吐丝的阶段是:
A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题(21-24题每空2分,共56分)
21. 右图是植物花的传粉和授精过程示意图,请据图回答问题:
⑴、图中A是_______,内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。传粉有________传粉和________传粉两种方式。
⑵、花粉受到E处分沁的黏液的刺激,萌发长出G_________,G内含精子。植物的精子与H________结合成受精卵的过程,叫做受精。
⑶、C是子房,可发育成果实。D是______,可发育成种子。
22.根据图示描述青蛙的生殖与发育过程,回答下列问题:

⑴、每年春季,雌雄蛙抱对后,雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙接着将精子排到水中,卵细胞和精子在水中相遇,完成受精作用。这样的受精方式叫做______________。
⑵、两栖动物的受精和幼体发育一般在______中进行,经变态发育后到陆地上生活。
23.右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:
(1)、图中数字代码1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)、菜粉蝶的发育顺序是: → → → (填数字代码)。
(3)、与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是 _____________(填数字代码)。
24.根据蝗虫发育的知识,请回答:

⑴写出图中各字母所示的蝗虫发育各时期的名称:
A___________、B___________、C___________。
⑵蝗虫发育过程的____________时期是消灭蝗虫的最佳时期。
25.连一连(每线1分,共12分)
(1)、将下列昆虫及其发育方式相搭配 (2)、将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来
蜜蜂 燕子
蟑螂 完全变态发育 鹅 早成鸟
蝇 大雁
蚊 鸡
蟋蟀 不完全变态发育 麻雀 晚成鸟
蝼蛄 家鸽
三、探究分析题(共4分)
小李家住农村,他发现爸爸种植马铃薯时,把马铃薯切成许多带芽的小块。他想:“种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼吗?”。为此他设计了一个实验,请你帮助小李完成他的探究实验。
⑴小李提出的问题是:_______________________________________________。
⑵完成你和小李的实验过程:①取几个马铃薯,分别切成大小相等的小块。②将切成的小块分成两组,甲组都_______________,乙组都________________。③将两组马铃薯的小块分别种到甲、乙的两个花盆里(处于适宜发芽的条件下)。④过一段时间后,观察甲、乙两个花盘,发现甲花盘里的马铃薯小块萌发,乙花盘里的马铃薯小块没有萌发。
(3)小李的结论是:___________________________________________________。

2007—2008学年度第一学期八年级生物第一次测试题参考答案
一、 单项选择题:将正确答案填入答题卡内,每小题2分,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D B A B A C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C A A C B A C B
二、非选择题(21-24题每空2分,共56分)
21. (1)、花药 自花 异花
(2)、花粉管 卵细胞
(3)、胚珠
22.(1)、体外受精
(2)、水
23. (1)、成虫 蛹 受精卵 幼虫
(2)、3 4 2 1
(3)、2
24. (1)、幼虫 受精卵 成虫 (2)、幼虫
25.
三、探究分析题(共4分)
(1)、种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼(或种植马铃薯切成的每一小块没有必要带有一个芽眼)
(2)、带有一个芽眼 没有芽眼
(3)、种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼

参考资料:我这有整个WORD版本的,想要的话把邮箱公布。

第2个回答  2007-12-31
第一章 认识生物
地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈
生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存。
生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳。
生物能排除身体内产生的废物
生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应
生物能生长和繁殖
除病毒外,生物是由细胞构成的。
第二章 生物圈是所有生物的家
地壳内部是不可能有生物存在的
地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层
生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面
大气圈的空气有多种气体组成
水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊
岩石圈是地球表层的固体部分
生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间
影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素
当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境。
生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累。
生态系统具有一定的调节能力
书p27
生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
 森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多
草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少
 海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多
淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成
 湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多
农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少
 城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
从目镜内看到的物象是倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数
切片——从生物体上切取的薄片制成
涂片——从液体的生物材料经涂抹制成
装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成
最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁。起保护和支撑细胞的作用
紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出
植物细胞内有一个近似球状的细胞核
细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质。
细胞质理由液泡。在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体
植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力
人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样
人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核
第二章 细胞的生活
水和糖类都是细胞中的重要物质、
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
细胞膜控制物质的进出
叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器。
遗传信息在细胞核内
遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物 呈螺旋状
DNA的分子很长,它可以分为很多片段,每一个片断具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的
细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
细胞分裂时,细胞质分为两份,每份中含有一个细胞核。两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞酸寒的遗传物质也一样
第三章 细胞怎样构成生物体
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵
在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态上、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起,这样的细胞群叫做组织
人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能
神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋
结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官
能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统
人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、毕鸟系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
在成熟的主物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们始终保持分类能力,这种的细胞群构成的组织,叫分生组织
植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织
生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物
细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒不能独立生活,根据它们的寄生的细胞不同,可以分为三大类:专门寄生在人和动物细胞内的动物病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒;专门寄生在细菌细胞体内的细菌病毒,也叫噬菌体
细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
病毒只能寄生在活细胞体内
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物
藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,,植株一般都很矮小
蕨类植物的根茎叶中都有输导组织。
藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的
由种子发育成的,这种植物统称为种子植物
种子的表面有一层种皮,里面是胚。胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;有的还有胚乳。种皮是幼小的胚得到保护。子叶或胚乳里含有丰富的营养组织
种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,能产生种子的一个重要原因
图p85
松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物
种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物
果实有果皮和种子组成
果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害
被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多
第二章 被子植物的一生
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程
适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
根生长最快的部位是伸长区
枝条是芽发育成的。芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶、芽组成的
植株的生长需要的影响物质——水、无机盐和有机物
根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物。
肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐
植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。
被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
图p102
花药成熟后会自让裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。
图p102
子房发育成果实。子房壁发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚

2005-2006七年级生物下册检测题-苏教版 2006-6-15 9:25:46免费
1.人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致( )
A.白细胞,纤维蛋白原 B.红细胞,纤维蛋白原 C.血小板,血红蛋白 D.红细胞,血红蛋白
2.血液中的细胞包括( )
A.红细胞、白细胞、血小板 B.红细胞和血浆 C白细胞和血浆 D血小板和血清

2006年四川地区生物七年级下半期考试-人教版 2006-4-29 10:44:22免费
1、胚胎在母体内发育的场所是 , 是进化论的建立者。
2、青春期的一个显著特点是 突增。
回答者:378466161 - 见习魔法师 二级 12-29 17:49
2006秋学期初二生物期末试题
选择题(每小题只有一个正确答案,共50小题,每小题2分,计100分)
1.生物的遗传信息中心是( )
A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质
2.导致冠心病的主要原因中不包括( )
A. 吸烟 B. 缺乏运动 C.经常运动 D.高脂肪饮食
3.酒精中毒(醉酒)的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的( )
A. 循环系统 B. 中枢神经系统 C.呼吸系统 D. 消化系统
4.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界( )
A. 温度太高 B. 具有阳光 C. 具有空气 D.温度太低
5.下列不属于人体免疫器官的是( )
A. 脾 B. 胰腺 C.扁桃体 D. 淋巴结
6.下列疾病中,不属于遗传病的是( )
A. 艾滋病 B. 血友病 C. 先天性聋哑 D. 色盲
7.寄生在皮肤上的病原体,常引起的传染病是( )
A. 血液传染病 B. 体表传染病 C. 呼吸道传染病 D. 消化道传染病
8.下列现象中,属于可遗传的变异是( )
A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B. 不同人种的肤色不同
C. 断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D.某人用眼不当导致近视
9.下列叙述中,错误的是( )
A. 染色体由蛋白质和DNA组成,它们是主要的遗传物质
B. 人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病
C. 科学实验证明,细胞中的DNA大多在染色体上
D. 每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因
10.在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病比较有效的方法是( )
A.化学疗法 B. 基因疗法 C.放射疗法 D. 骨髓移植
11.下列关于变异的叙述中,正确的是( )
A.变异对生物生存都是不利的 B.变异对生物生存都是有利的
C.变异一旦出现,就可以遗传给后代
D.有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的
12.主要的遗体物质是指( )
A.染色体 B .RNA C.蛋白质 D.DNA
13.禁止近亲结婚的原因是( )
A. 血亲关系远,子女易得传染病 B.血亲关系近,子女易得传染病
C. 血亲关系近,子女易得遗传病 D. 血亲关系远,子女易得遗传病
14.黄连素和板蓝根可以临时用于治疗( )
A. 牙痛和感冒 B. 呕吐和腹泻 C. 皮炎和肺炎 D. 腹泻和感冒
15.动物的社群行为是指( )
A. .同一群体中除生殖以外的联系行为 B.同一群体中发生的各种联系行为
C.同一群体中个体之间的相互识别 D.同一群体中各成员明确分工
16.正常人的体细胞中的染色体数目是( )
A. 23对 B.22条 C. 22对 D.23条
17.金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面上装死,伺机逃脱,这种行为属于( )
A.觅食行为 B. 社群行为 C.生殖行为 D. 防御行为
18.碘酒和眼药水在家庭药箱中属于( )
A .特殊药 B .医用器具 C. .外用药 D内服药
19.和人的性别决定方式不同的是( )
A. 家鸽 B.家兔 C. 鲤鱼 D.青蛙
20.动物迁徙的意义是( )
A.寻找充足的食物 B.寻找适宜的生活环境
C.有利于进行生殖 D.A、B、C三项都正确
21.有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号,吸引那种萤火虫的雄性个体前来。那么,雌性萤火虫的这种行为的意义可能是( )
A. 对不同种异性表示友好 B.吸引不同种异性前来交配
C. 吸引同种异性前来交配 D.诱骗不同种异性以取食
22.林则徐在虎门销烟时焚烧的是( )
A.海洛因 B. 鸦片 C.大麻 D. 外国香烟
23.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是( )
A.播种 B.压条 C. 扦插 D.嫁接
24.人的体细胞中共有23对染色体,其组成是( )
A.22对常染色体+XX B.22对常染色体+XY
C. 23对常染色体
D. 22对常染色体+XX或22对常染色体+YY
25. 下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
26.成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食昆虫,这种行为叫做( )
A.适应行为 B.学习行为 C.经验行为 D.本能行为
27.下列不属于无性生殖的是( )
A. 利用植物的开花结果生殖新个体
B. 依靠植物的根、茎、叶生殖新个体
C. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦
D. 水螅的出芽生殖
28.为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是( )
A. 冠状静脉 B.主动脉 C. 肺动脉 D. 冠状动脉
29.动物的行为是( )
A. 神经系统支配的结果 B. 动物天生具有的本领
C.动物对外界刺激所做出的反应 D. 动物的内分泌系统分泌激素的结果
30.可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是( )
A. 夹竹桃 B. 咖啡豆 C. 虞美人 D. 罂粟
31.下列疾病中,不属于传染病的是( )
A. SARS B.乙型肝炎 C. 狂犬病 D. 心肌炎
32.正常人的体细胞中含有染色体( )
A. 39对 B. 23对 C. 12对 D. 23条
33.父亲有耳垂(Dd),母亲也有耳垂(Dd),生了一个无耳垂的孩子,孩子的基因组成是
A.Dd B. dd C.DD D. .Dd或dd
34.下列有关生物变异的描述中,错误的是( )
A.如果生物不发生变异,就不能适应不断变化着的环境
B.由于生物遗传变异,才能生物界不断进化发展
C.生物界遗传现象十分普遍,变异现象比较少
D.生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的
35.采用口对口吹气法时,下列处理方法中,错误的是( )
A.首先在病人颈上垫物,解开衣扣、领带等
B.吹气强度以吹气后病人胸廓略有起伏为宜
C.吹气频率和呼吸频率相似
D.救护人员努力了一段时间后,没有反应就可放弃
36.猩猩能够学习比较复杂的行为,与这种学习行为密切相关的结构是( )
A. 神经系统 B. 内分泌系统 C. 感受器 D. 肌肉组织
37.下列属于传染源的是( )
A.已被感染蛔虫病的患者 B.蛔虫卵 C. 蛔虫 D.黏有蛔虫的蔬菜
38.人的受精卵中染色体数目是( )
A.23对 B. 22对 C. 23条 D.22条
39.染色体色是由蛋白质和( )组成的.
A. NRA B. 脂肪酸 C. 水 D.DNA
40.家庭药箱中一般不作为常用外用药的是
A. 云南白药 B. 创可贴 C.风油精 D.眼药水
41.决定有耳垂的基因叫显微基因(用D表示),三对基因Da, aa, Da,性状表现为有耳垂的有( )种.
A. 0 B. 1 C.2 D.3
42.蜜蜂是营( )生活的昆虫.
A. 个体B.群体C. 有时个体有时群体D.社会
43.乙型肝炎是属于( )传染病.
A. 呼吸道B.消息道C.血液D.体表
44.在SARS流行期间,政府控制人员的跨地区流动,是预防传染病的措施中的哪一个环节.( )
A. 控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.都不是
45.每年的( )定为”全国儿童预防接种日”.
A. 6月1日 B.3月12日C. 4月25日D.9月10日.
46.下列叙述中,哪个是正确的( )
A.青少年正处在生长发育的关键时期,不能喝酒和抽烟.
B.吸烟主是危害自己,对他人无害
C.长期吸烟的人如果不抽会影响到健康.
D.青少偶尔抽一两支香烟没关系
47.果实是由( )发育来的.
A. 子房B.雄蕊 C.花萼D.花冠
48.下列哪一种植物的果实和种子通过随风飘散的方式传播.
A. 苍耳B.虞美人C.蒲公英D.大豆
49.人类的常染色体的数目是( )
A.23对B.1对C.22对D.46条.
50.动物运动的能量来源于( )
A.DNA B. ATP C. RNA D.以上都有

参考答案:
1---5 A C B D B 6-10 A B B A D
11-15 D D C D A 16-20 A D C A D
21-25 B B D D A 26-30 D A D C D
31-35 D B B C D 36-40 A A A D A
41-45 C B C A C 46-50 A A C C B

参考资料:zhidao.baidu.com
回答者:爱在梦的国度 - 试用期 一级 12-29 19:51
2007—2008学年第一学期第一次检测
八年级生物试卷
(考试时间45分钟,满分100分)
(内容:第14章综合)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请选择正确答案的序号并填入题后的答题栏中。每小题2分,共40分)
1.下列不属于无性生殖的是:
A、黄豆用种子繁殖 B、秋海棠用叶繁殖
C、红薯用茎叶繁殖 D、莲藕用地下茎繁殖
2.要在短时间内生产出大批植物,最好的方法是:
A、通过种子繁殖 B、通过嫁接
C、通过扦插 D、通过植物组织培养
3. 下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是:
A、利用秋海棠的叶进行生殖 B、利用小麦的种子进行生殖
C、利用马铃薯上的芽进行生殖 D、水螅身上的芽体进行生殖
4.果实表面有钩刺,会附在人或动物的身体上传播的是:
A、豌豆的果实 B、苍耳的果实
C、蒲公英的果实 D、虞美人的果实
5.家蚕的生殖和发育过程是:
A、受精卵→幼虫→蛹→成虫 B、受精卵→幼虫→成虫
C、受精卵→蛹→幼虫→成虫 D、受精卵→蛹→成虫
6. 绿色开花植物受精卵发育的部位是:
A、柱头 B、子房 C、花 D、胚珠
7.下列能够正确表示蛙的发育过程的是:
A、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B、卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C、受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D、卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
8.下列说法正确的是:
A、蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖类动物
B、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同
C、蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育
D、两栖类动物是陆生动物,它们的受精能够摆脱水的束缚
9.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是:
A、外界具有阳光 B、外界具有空气
C、外界温度太高 D、外界温度低
10.出壳后就能跟随亲鸟觅食的鸟属于:
A、大鸟 B、小鸟 C、晚成鸟 D、早成鸟
11.下列哪项不属于营养生殖的优点:
A、繁殖速度快 B、保持亲本优良性状
C、提高后代的变异性和生活力 D、材料易得
12.依靠自身弹力来传播果实种子的植物是:
A、苍耳 B、虞美人 C、豌豆 D 、蒲公英
13.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是:
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种
14.在嫁接中,要使的植物成活,应该使接穗和砧木的哪个部位紧密地结合在一起:
A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、髓
15.从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为:
A、外鳃→内鳃→肺 B、内鳃→外鳃→肺 C、外鳃→肺 D、内鳃→肺
16.下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是:
A、鲍鱼 B、鲸 C、蝾螈 D、鳝
17.下列哪项是早成鸟具有的特点:
A、腿足无力 B、腿足有力 C、不能自行觅食 D、绒羽很少
18.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是:
A、温度 B、阳光 C、水 D、空气
19.下列动物的受精方式为体外受精的是:
A、 家蚕 B、家鸽 C、蟾蜍 D、亚洲象
20.家蚕一生中吐丝的阶段是:
A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题(21-24题每空2分,共56分)
21. 右图是植物花的传粉和授精过程示意图,请据图回答问题:
⑴、图中A是_______,内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉。传粉有________传粉和________传粉两种方式。
⑵、花粉受到E处分沁的黏液的刺激,萌发长出G_________,G内含精子。植物的精子与H________结合成受精卵的过程,叫做受精。
⑶、C是子房,可发育成果实。D是______,可发育成种子。
22.根据图示描述青蛙的生殖与发育过程,回答下列问题:

⑴、每年春季,雌雄蛙抱对后,雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙接着将精子排到水中,卵细胞和精子在水中相遇,完成受精作用。这样的受精方式叫做______________。
⑵、两栖动物的受精和幼体发育一般在______中进行,经变态发育后到陆地上生活。
23.右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:
(1)、图中数字代码1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)、菜粉蝶的发育顺序是: → → → (填数字代码)。
(3)、与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是 _____________(填数字代码)。
24.根据蝗虫发育的知识,请回答:

⑴写出图中各字母所示的蝗虫发育各时期的名称:
A___________、B___________、C___________。
⑵蝗虫发育过程的____________时期是消灭蝗虫的最佳时期。
25.连一连(每线1分,共12分)
(1)、将下列昆虫及其发育方式相搭配 (2)、将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来
蜜蜂 燕子
蟑螂 完全变态发育 鹅 早成鸟
蝇 大雁
蚊 鸡
蟋蟀 不完全变态发育 麻雀 晚成鸟
蝼蛄 家鸽
三、探究分析题(共4分)
小李家住农村,他发现爸爸种植马铃薯时,把马铃薯切成许多带芽的小块。他想:“种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼吗?”。为此他设计了一个实验,请你帮助小李完成他的探究实验。
⑴小李提出的问题是:_______________________________________________。
⑵完成你和小李的实验过程:①取几个马铃薯,分别切成大小相等的小块。②将切成的小块分成两组,甲组都_______________,乙组都________________。③将两组马铃薯的小块分别种到甲、乙的两个花盆里(处于适宜发芽的条件下)。④过一段时间后,观察甲、乙两个花盘,发现甲花盘里的马铃薯小块萌发,乙花盘里的马铃薯小块没有萌发。
(3)小李的结论是:___________________________________________________。

2007—2008学年度第一学期八年级生物第一次测试题参考答案
一、 单项选择题:将正确答案填入答题卡内,每小题2分,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D B A B A C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C A A C B A C B
二、非选择题(21-24题每空2分,共56分)
21. (1)、花药 自花 异花
(2)、花粉管 卵细胞
(3)、胚珠
22.(1)、体外受精
(2)、水
23. (1)、成虫 蛹 受精卵 幼虫
(2)、3 4 2 1
(3)、2
24. (1)、幼虫 受精卵 成虫 (2)、幼虫
25.
三、探究分析题(共4分)
(1)、种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼(或种植马铃薯切成的每一小块没有必要带有一个芽眼)
(2)、带有一个芽眼 没有芽眼
(3)、种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼
第3个回答  2008-01-09
生物8年级上
鱼:鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物:
腔肠动物:有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。
软体动物:身体柔软靠贝壳来保护(乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物)
甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。
蚯蚓的生长环境,家兔的内部结构 8上P16
空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物,又适于飞行。
世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫
鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有外骨骼;足和触角分节的是节肢动物)
两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
动物的运动:家兔的骨骼,关节模式图,肌肉与骨和关节的关系8上P29
骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
运动需要运动系统,神经系统的控制和调节。需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。
群体中的信息交流:8上P39
生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。
动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。
动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的发现:荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜,观察老人的牙垢,发现细菌。
巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
细菌的形态和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖:细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力
真菌的繁殖:真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
细菌和真菌在自然界中的作用:1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。
人类对细菌和真菌的利用:8上P70
生物分类:分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
植物的分类:8上P81
生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种
第4个回答  2008-01-12
初二上学期生物复习资料(苏教版)
悬赏分:200 - 离问题结束还有 6 天 11 小时
大家看清楚了是苏教版不是人教版如果发这个版http://zhidao.baidu.com/question/19013348.html?si=4
那你就免了,这么多分一定要勤劳才能获得,要速度,因为要考试了
14章生物的生殖与发育
15章生物的遗传和变异
16章动物的运动
17章动物的行为
18章疾病与免疫
19珍爱生命
一定要复习资料,不要网址,不要下载,不要卷子,复制来这
用你勤劳的手聪明的智慧来赚高分吧!
回答的好加分哦!
问题补充:天啊我要初二上学期不是初一啊,也不是卷子啊!
是卷子的你别发了,烦死,要的是复习资料!
第5个回答  2007-12-29
2006秋学期初二生物期末试题
选择题(每小题只有一个正确答案,共50小题,每小题2分,计100分)
1.生物的遗传信息中心是( )
A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质
2.导致冠心病的主要原因中不包括( )
A. 吸烟 B. 缺乏运动 C.经常运动 D.高脂肪饮食
3.酒精中毒(醉酒)的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的( )
A. 循环系统 B. 中枢神经系统 C.呼吸系统 D. 消化系统
4.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界( )
A. 温度太高 B. 具有阳光 C. 具有空气 D.温度太低
5.下列不属于人体免疫器官的是( )
A. 脾 B. 胰腺 C.扁桃体 D. 淋巴结
6.下列疾病中,不属于遗传病的是( )
A. 艾滋病 B. 血友病 C. 先天性聋哑 D. 色盲
7.寄生在皮肤上的病原体,常引起的传染病是( )
A. 血液传染病 B. 体表传染病 C. 呼吸道传染病 D. 消化道传染病
8.下列现象中,属于可遗传的变异是( )
A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B. 不同人种的肤色不同
C. 断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D.某人用眼不当导致近视
9.下列叙述中,错误的是( )
A. 染色体由蛋白质和DNA组成,它们是主要的遗传物质
B. 人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病
C. 科学实验证明,细胞中的DNA大多在染色体上
D. 每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因
10.在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病比较有效的方法是( )
A.化学疗法 B. 基因疗法 C.放射疗法 D. 骨髓移植
11.下列关于变异的叙述中,正确的是( )
A.变异对生物生存都是不利的 B.变异对生物生存都是有利的
C.变异一旦出现,就可以遗传给后代
D.有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的
12.主要的遗体物质是指( )
A.染色体 B .RNA C.蛋白质 D.DNA
13.禁止近亲结婚的原因是( )
A. 血亲关系远,子女易得传染病 B.血亲关系近,子女易得传染病
C. 血亲关系近,子女易得遗传病 D. 血亲关系远,子女易得遗传病
14.黄连素和板蓝根可以临时用于治疗( )
A. 牙痛和感冒 B. 呕吐和腹泻 C. 皮炎和肺炎 D. 腹泻和感冒
15.动物的社群行为是指( )
A. .同一群体中除生殖以外的联系行为 B.同一群体中发生的各种联系行为
C.同一群体中个体之间的相互识别 D.同一群体中各成员明确分工
16.正常人的体细胞中的染色体数目是( )
A. 23对 B.22条 C. 22对 D.23条
17.金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面上装死,伺机逃脱,这种行为属于( )
A.觅食行为 B. 社群行为 C.生殖行为 D. 防御行为
18.碘酒和眼药水在家庭药箱中属于( )
A .特殊药 B .医用器具 C. .外用药 D内服药
19.和人的性别决定方式不同的是( )
A. 家鸽 B.家兔 C. 鲤鱼 D.青蛙
20.动物迁徙的意义是( )
A.寻找充足的食物 B.寻找适宜的生活环境
C.有利于进行生殖 D.A、B、C三项都正确
21.有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号,吸引那种萤火虫的雄性个体前来。那么,雌性萤火虫的这种行为的意义可能是( )
A. 对不同种异性表示友好 B.吸引不同种异性前来交配
C. 吸引同种异性前来交配 D.诱骗不同种异性以取食
22.林则徐在虎门销烟时焚烧的是( )
A.海洛因 B. 鸦片 C.大麻 D. 外国香烟
23.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是( )
A.播种 B.压条 C. 扦插 D.嫁接
24.人的体细胞中共有23对染色体,其组成是( )
A.22对常染色体+XX B.22对常染色体+XY
C. 23对常染色体
D. 22对常染色体+XX或22对常染色体+YY
25. 下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
26.成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食昆虫,这种行为叫做( )
A.适应行为 B.学习行为 C.经验行为 D.本能行为
27.下列不属于无性生殖的是( )
A. 利用植物的开花结果生殖新个体
B. 依靠植物的根、茎、叶生殖新个体
C. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦
D. 水螅的出芽生殖
28.为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是( )
A. 冠状静脉 B.主动脉 C. 肺动脉 D. 冠状动脉
29.动物的行为是( )
A. 神经系统支配的结果 B. 动物天生具有的本领
C.动物对外界刺激所做出的反应 D. 动物的内分泌系统分泌激素的结果
30.可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是( )
A. 夹竹桃 B. 咖啡豆 C. 虞美人 D. 罂粟
31.下列疾病中,不属于传染病的是( )
A. SARS B.乙型肝炎 C. 狂犬病 D. 心肌炎
32.正常人的体细胞中含有染色体( )
A. 39对 B. 23对 C. 12对 D. 23条
33.父亲有耳垂(Dd),母亲也有耳垂(Dd),生了一个无耳垂的孩子,孩子的基因组成是
A.Dd B. dd C.DD D. .Dd或dd
34.下列有关生物变异的描述中,错误的是( )
A.如果生物不发生变异,就不能适应不断变化着的环境
B.由于生物遗传变异,才能生物界不断进化发展
C.生物界遗传现象十分普遍,变异现象比较少
D.生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的
35.采用口对口吹气法时,下列处理方法中,错误的是( )
A.首先在病人颈上垫物,解开衣扣、领带等
B.吹气强度以吹气后病人胸廓略有起伏为宜
C.吹气频率和呼吸频率相似
D.救护人员努力了一段时间后,没有反应就可放弃
36.猩猩能够学习比较复杂的行为,与这种学习行为密切相关的结构是( )
A. 神经系统 B. 内分泌系统 C. 感受器 D. 肌肉组织
37.下列属于传染源的是( )
A.已被感染蛔虫病的患者 B.蛔虫卵 C. 蛔虫 D.黏有蛔虫的蔬菜
38.人的受精卵中染色体数目是( )
A.23对 B. 22对 C. 23条 D.22条
39.染色体色是由蛋白质和( )组成的.
A. NRA B. 脂肪酸 C. 水 D.DNA
40.家庭药箱中一般不作为常用外用药的是
A. 云南白药 B. 创可贴 C.风油精 D.眼药水
41.决定有耳垂的基因叫显微基因(用D表示),三对基因Da, aa, Da,性状表现为有耳垂的有( )种.
A. 0 B. 1 C.2 D.3
42.蜜蜂是营( )生活的昆虫.
A. 个体B.群体C. 有时个体有时群体D.社会
43.乙型肝炎是属于( )传染病.
A. 呼吸道B.消息道C.血液D.体表
44.在SARS流行期间,政府控制人员的跨地区流动,是预防传染病的措施中的哪一个环节.( )
A. 控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.都不是
45.每年的( )定为”全国儿童预防接种日”.
A. 6月1日 B.3月12日C. 4月25日D.9月10日.
46.下列叙述中,哪个是正确的( )
A.青少年正处在生长发育的关键时期,不能喝酒和抽烟.
B.吸烟主是危害自己,对他人无害
C.长期吸烟的人如果不抽会影响到健康.
D.青少偶尔抽一两支香烟没关系
47.果实是由( )发育来的.
A. 子房B.雄蕊 C.花萼D.花冠
48.下列哪一种植物的果实和种子通过随风飘散的方式传播.
A. 苍耳B.虞美人C.蒲公英D.大豆
49.人类的常染色体的数目是( )
A.23对B.1对C.22对D.46条.
50.动物运动的能量来源于( )
A.DNA B. ATP C. RNA D.以上都有

参考答案:
1---5 A C B D B 6-10 A B B A D
11-15 D D C D A 16-20 A D C A D
21-25 B B D D A 26-30 D A D C D
31-35 D B B C D 36-40 A A A D A
41-45 C B C A C 46-50 A A C C B

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