描写着急时的语言，神态，动作和心理活动各写一句话

如题所述

推荐答案推荐于2019-09-19

语言：他一边走，一边自言自语：哎呀，怎么办！再找不会来可怎么向老师解释呀！
神态：他紧皱着眉头，心急如焚,方寸以乱,不知道该如何是好!
动作：他急得满头大汗，红领巾歪到了脊梁上，像个上足了发条的玩具人一般在房间里团团转。
心理活动：小明丢失了书包，心里急得像一团火，他边走边想：书包里不仅有各种文具，更紧要的是还有下学期要用的课本。别的丢了就丢了，可丢了新书，到姨母家同表弟预习的计划就落空了，而且，下学期还怎么上课呢？

参考资料：我写作文积累的O(∩_∩)O~

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第1个回答 2012-05-26

语言：他一边走，一边自言自语：哎呀，怎么办！再找不会来可怎么向老师解释呀！

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描写着急时的语言,神态,动作和心理活动各写一句话答：动作：他急得满头大汗，红领巾歪到了脊梁上，像个上足了发条的玩具人一般在房间里团团转。心理活动：小明丢失了书包，心里急得像一团火，他边走边想：书包里不仅有各种文具，更紧要的是还有下学期要用的课本。别的丢了就丢了，可丢了新书，到姨母家同表弟预习的计划就落空了，而且，下学期还怎么...

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