急求小学三年级语文鄂教版第4单元作文《我想》~~快呀!

是关于长大后的理想,就是长大后干什么。

我想做这样的人  

  人生存着需要互相依赖,互相帮助,我要做一个乐于助人的人。  

  我要做一个乐于助人的人,这让我想起一次我去买酱油的经历。  

  “文文,家里酱油快没了,去帮妈妈买一包。”妈妈在厨房里喊道。“知道了,马上去。”我拿起钱跑出家门,来到我家旁的小超市。  

  只见一位外国叔叔站在柜台前和营业员阿姨“叽里咕噜”地在说些什么。我走过去一看,明白了,原来外国叔叔想买东西,但不会说中文,营业员阿姨听不懂他在说什么。看着他们指指点点的样子,我一想:我不是懂一些英语吗?何不去帮助阿姨呢?可我又一想,现在我还有许多单词不懂,那洋相不是糗大了吗?真是害羞。但是看看他们为难的样子,我决定试一试。  

  我怀着有紧张,又兴奋地心情对外国叔叔说:“Can I help you ?”我刚说完,那位叔叔急切地说:“Yes! Yes!”接着他指着店内堆着的水果:“Do you want some apples or pears?”我问。“I want some pears”那位叔叔乐呵呵地说。  

  哦!我明白了。原来阿姨新进了一些水果,可是装在箱子里,不知道是生梨还是苹果。我对阿姨说:“他要生梨。”“哦!生梨,有的,有的。”我让阿姨打开箱子,让外国叔叔看看那箱生梨,外国叔叔看了看,笑着说:“Yes! I want some 。”我又问他要装袋还是装箱,他指了指那个袋,阿姨就帮他称了一些。  

  阿姨说:“11元”我就对他说:“Eleven yuan .” 外国叔叔一边掏钱,一边笑眯眯地竖起大拇指说:“You are a good pupil ,中国人good。”我不好意思地笑了笑。阿姨说:“小朋友谢谢,你真的是我的救星,要不是你我真不知道该怎么办才好呢!周围的人都竖起大拇指夸我,弄得我有点不好意思了。  

  我突然想起来,妈妈让我买两包酱油,我忙给阿姨钱,拿着酱油以飞机似的速度向家里跑去。回到家,妈妈责备我:“菜都已经烧好了,才刚买来,这么慢。”我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈夸我:“你真行!”  

  每当想起妈妈的话时,我都告诉自己要继续做一个乐于助人的人。

我想当一位……
作者 佚名 发布于 2012-01-16 02:23 有248人读过
  

   在我很小的时候,我的幼儿园老师问了我们这样一个问题,“假如现在已经到了你们可以工作时的年龄,你们想当什么?”我当时第一个举的手,说道“我想成为一名医生、厨师、音乐家,但是我更想成为一名合格的教师。”就是因为这个答案,当时我受到了一片雷鸣般的掌声。  

  是的,在我心中,我有很多个梦想,我想成为一名作家、音乐家、舞蹈家、艺术家等等,但是我最想成为的还是一名合格的教师,特别是一名优秀的语文教师。  

  假如我是一名语文老师,我一定不会整天都板着脸,面无表情地看着我的学生,让学生们非常怕我。虽然说是“严师出高徒”,但是我不想严厉的过头,也不能过于的和蔼可亲,不能让他们太过于“胡作非为”。我一定会五分和蔼,五分严厉,让我的学生们在放松与幽默的环境之中让他们学会和掌握更多的知识。这样,不仅能让我和我的学生们在课后成为朋友,又能成为一名出色的教师。  

  假如我是一名语文老师,我一定不会给学生留大量的抄抄写写的作业,因为这些简单的抄抄写写的作业又没有什么特别的意义,而且布置了以后换来的却只能是学生们此起彼伏的抱怨声。所以我会合理地去布置作业,把“课后回答”上的问题根据学生们自己在课上的认识进行回答,这样既可以对本课文进行复习与巩固,还可以让学生们在做作业的同时充分地了解本课课文所要让他们学习到的知识。  

  假如我是一名语文老师,我一定要让我的学生们意识到学习其实也是件不错的事,学习,并不是为了应付考试,应付家长,换来家长和老师们的一个笑脸,那学习还有什么用呢?我要让我的学生们意识到学习是为了提高我们的文化素养和语文的理解能力,帮助我们认识世界认识大自然用的。在课堂上,我会用幽默的语言为学生们讲解课文,使他们在轻松的环境下营造一个良好的学习氛围,让他们更快地理解知识。瞧!我仿佛看见了在讲台下,一双双渴望学到知识的小眼睛,正聚精会神地盯着我看呢!他们一个个听得津津有味。  

  假如我是一名语文老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我会带着他们在知识的原野上“放风筝、捕蝴蝶”;夏天,我会带他们在知识的海洋中“划小船、捉蜻蜓”;秋天,我带他们在知识的圣地里“采果实、收集叶子”;冬天,我带他们在知识的雪地里“打雪仗、堆雪人”。我不信,这样的生活,会让学生们写作文时无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。
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第1个回答  2012-03-30
我想
我好想飞翔,飞到一望无际的海面上,飞到蔚蓝广阔的天空中,自由自在地找寻的天地;我做被关在笼子里的小鸟,整天做不完的作业,复习不完的功课。搜神网网
  ,您吗?您整天只叫我读啊,默啊,背啊。您我多想自由啊!“六一”节,我想放松心情去公园玩,小孩子的节日。您却说:“要大考了,只玩,?快学习去!”我望子成龙,望女成凤是家长的梦想,但您可曾我当时的心情难受啊!就连双休日,您都给我安排上补习班。您说别人学的比我还多,我不学,落后。的社会都成,大忙着给孩子补这补那,丝毫不理解的心情。365天天天学习,那我岂不成了读书的机器?我不要成天关在家里,飞,自由,外面的世界……
  记得去年四年级升五年级,您买回一大堆书,全是复习资料和试卷。我满脸愁容地那堆书,想着将把我压得喘不过气;一点空余的也。呢,买回补脑的保健品给我吃。说是吃了脑子更聪明。我已是五年级下的学生,作业更多了,的语、数、外作业一座座小山堆压在书桌上。除了布置的,父母的,做!做!做!何时是尽头!老师的目光注视着,的唠叨在我耳边回荡着。真的好累啊!心像颤抖着。
  请不要再给我太大的负担,我想飞,年轻是飞翔的时光;我想自由地飞,不要有,感受到外面的世界多美好;我好想飞,飞得高、飞得远、飞得无拘无束,在飞翔的领地中寻觅的天地,让成长更美好!
第2个回答  2012-03-30
作文书
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