《中小学幼儿园安全管理办法》是我国首个以10部委部长令形式发布的关于中小学安全管理工作的法规性文件，也是与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件。该办法全面规定了校内安全管理制度与管理要求，校园周边安全管理职责与管理要求，教育部门与学校的安全管理职责，以及其他部门的安全管理责任，内容全面，涵盖了中小学安全工作的各个方面。
该办法注重制度建设，规定了有关部门关于学校安全管理的联席会议制度，设专章规定了校内安全管理制度。同时，该办法针对近年来新出现的学生安全事故的原因和特点，进行了有针对性的规范，规定非常具体，可操作性很强。
《办法》的实施对于做好新时期中小学安全工作将发挥重要作用。例如，校园周边安全管理方面，《义务教育法》第23条规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。《办法》专设校园周边安全管理一章，对政府有关部门应当履行的校园周边安全管理职责作出明确规定，有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。
校内安全管理方面，结合《义务教育法》第24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求，《办法》分设校内安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章，对校内安全问题作出全面具体的规定，为落实关于校内安全的法律规定提供了较好的工作基础。
校舍安全管理方面，校舍是保障义务教育实施的重要的、基本的条件，校舍安全也是比较突出的实际问题，亟需解决。《义务教育法》第24条第2款以及法律责任一章中的第52条对政府保障校舍安全的义务作出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作的角度，对进行校舍安全检查和危房报告作出了规定，有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定，共同保障校舍安全。
作为一线教师，我深刻认识到安全是一切工作的首要条件和基础。在校内，我负责阻止可能因疯逗打闹引起的危险行为，全力配合班主任做好学生的安全教育和管理工作，按时进课堂，并及时清点班级人数，与家长沟通，向家长们说明校内安全的必要性。
总之，学校安全管理工作是一项系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们要经常性地总结经验教训，时刻绷紧安全稳定工作这根弦，及时解决安全工作中发现的新问题，这样才能做好学校的安全工作，把学校建成和谐校园、平安校园。
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