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【根号化简】这是几年级学过的?
OJZ
。
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推荐答案 2012-04-01
初二学到,如根号40=2倍的根号10.原则把根号里的
平方数
提出来,如4,9,16,开方成2,3,4.不是平方数的继续呆在根号内。开3次方就把立方数提出来,如8,27,64,开3次方成2,3,4.不是立方数的继续呆在根号内。以此类推
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其他回答
第1个回答 2012-03-29
应该是初二的时候学的。
第2个回答 2012-03-29
初中的吧
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八年级
数学培优,
根号
下含根号和字母的二次根式,竟然这样
化简
视频时间 03:04
已知三角形的三边分别是abc
化简根号
(a+b-c)的平方+根号(a-b+c)的...
答:
只要学过根号和“三角形的任意两边和大于第三边”的性质,就可以做这个题了,这些应该都是初一就学了吧,
所以是七年级或更高年级的题目
。
九
年级
数学的这题
根号
300的
化简
根号十八除以根号八 。。。请高手详细...
答:
根号
18÷根号8=根号9/4=3/2
八年级
数学 实数里面 怎么
化简根号
啊? 最好解释清楚!好了追加20分!_百...
答:
提问者: 越剧是我的命 - 实习生 一级
最佳答案答案如下 1。先整理根号内的1504可以写成8的平方乘以23.5(也就是2分之47)2。然后将8开到根号外 3。这时根号外为5*8=40 4。根号内为23.5也就是2分之47 5。将根号有理化,分之分母都乘以根号2得2分之根号94 6。将根号外的与根号内的...
根号
十二
化简
七
年级学
了吗?
答:
学了没有就不知道了,很久没接触过初中教育了。不过学起来不难,
根号
下
化简
就一条原则,根号下两个相同的因数拿出来。例如 √12=√(2×2×3)=2√3 当然有更为简单和直观的方式,
是学
了指数运算(幂运算)后的。
数学(
八年级
)
答:
即a^2-2a+3>=0
化简
:(a-1)^2+2恒大于0 所以成立 x取R 3. (1)
根号
里分子分母同乘以a (2)把a变成根号下a的平方。然后相乘 (3)把根号下a分之1,变成根号a分之1.然后在与a运算!4.
这个
太多根号不好打、、、说说思想: 由已知可以化简得到x=25y(x看成根号x的平方,然后直接...
八年级
下册数学有哪些知识点
答:
第二课时是
学习
二次根式的另外两个性质,课本安排两组练习,意在让学生通过自己的尝试,与同学的合作交流来发现这两个性质。通过两个例题和一组练习,使学生知道运用二次根式的性质,可以简化实数的运算,也可以对结果是二次根式的式子进行
化简
。课本第9页的“探究活动”既是对二次根式的运用,更在于培养学生的一种探究...
高二数学,随堂检测第一题,
根号
下是怎么整理成那样
的?
不会
化简
,求完整步...
答:
高二数学,随堂检测第一题,
根号
下是怎么整理成那样的?不会
化简
,求完整步骤 我来答 1个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗?绝壁苍穹 2015-10-31 · 知道合伙人教育行家 绝壁苍穹 知道合伙人教育行家 采纳数:24357 获赞数:17976 2006年,师范学院毕业 2006年,进入教育行业,从事教育8年多 ...
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数学下 题目
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