第1个回答 2022-07-08
读普通高中，还能追上重高的同学吗？个人建议，大浪淘沙，高考中见真章。
当走进高中的校园后，无论就读的是普通高中，还是一所重点中学，同学们的目标都是一致的，那就是通过三年的不懈努力，不断提升学习成绩，争取在高考到来之时，能够顺利通过那场关键的考试，从而走进梦想的高校。
有同学怀着这样的担心，初中的同学以较高的分数，顺利走进重高的大门，而自己因为发挥失误，在不得已的情况下，只能选择在普通高中里就读。
那么，经过一番努力之后，是否还有机会追赶上重高的同学呢？彼此之间的差距，会不会因为校园环境的不同，从而不断加大呢？毕竟大家都有高考的目标，这位学生不想再次输给曾经的同学。
其实，在整个高中阶段，是在重高里拼搏进取，还是在普高中追求梦想，可以用两个词汇来解释两者之间的区别，那就是“鸡头”和“凤尾”。
当然，无论处于一种怎样的状态中，高考都是一场大浪淘沙的过程，最终成绩的多少，决定着大家是否有机会走进理想的大学。
普通高中与重点高中相比，也不乏优势
在同学们的眼中，重点高中有着更高的升学率，走进重点大学的学生也会占据较大的比例，能够走进一所省重点，还意味着，半只脚踩在本科线以上。
许多初中生，在家长和老师的督促下，努力去提升，希望通过中考后，能够在一所重点中学里，继续自己的求学生涯。
但是在重高里，优秀的学子云集，让一些原本具有成绩优势的学生，因为无法保持较高的排名，心理压力增加，逐渐在学习上松懈下来，从而出现“凤尾”的现象。
而在普通高中，对于许多同学来说，却迎来脱颖而出的机会，逐渐被班主任或者其他代课教师所认可，从而获得资源倾斜的机会，反而能够快速的成长。
所以说，即便进入了一所普通中学，同学们也不应该灰心气馁，而是应该找准眼前的机会，发现优势所在，把握住高中三年，让成绩获得更快的提升。
记得在高中时代，一位同学差了几分，最终没能就读重点高中，但是接下来的三年中，他在普通高中里，却始终保持年级前十的位置。
结果在高考那一年，他成功走进一所“985”高校，而那些在重高就读的昔日同学，最好的成绩，也不过是考进了一所“211”工程类院校，其他人基本是二本，还有一名只拿到了专科的录取通知书。
所以，在什么样的高中里读书，不是决定高考成绩的决定因素，对于每一位同学来说，接下来三年的努力程度，以及个人的机遇都会很重要；而最终谁能胜出，只有通过高考见真章。
在普通高中里，怎样去提升和赶超？
既然无法改变眼前的现状，对于在普高就读的同学来说，不妨怀着“既来之则安之”的心态。全力以赴、不负时光，为自己争取逆袭的机会。
在高中学年里，大家除了跟上老师的授课节奏，还需要找到属于自己的学习方法，并且端正学习态度，一步步将赶超的梦想，变成高考后喜悦的现实。
对于一名普通高中的学生来说，大家应该从高一开始，就树立远大的目标，并且朝着既定的方向大步前行，相信付出终有好收成。一起来看看，应该怎样去提升自己。
01、锁定三年后的高考
成绩的提高，不是一朝一夕的事情，但是目光长远的同学，能够在高考之前，有着自己的统筹和规划，他们锁定三年后的那场考试，并且在每一年的学习中，能有条不紊地提升。
那些看得更远的学生，他们不会被一时的压力所吓倒，也不会被眼前的坎坷所阻碍，而是在确定目标之后，制定相应的计划，并且坚定不移地走下去。
或许，在短时间内，依旧无法是一名学霸，但是在时间的流逝中，我们不要辜负了时光，而是应该把握住学习中的细节，将学习任务量化，找到契合自己的学习方法，通过一系列的方式，让分数提高，才是大家最重要的任务。
02、有吃苦的意识
与重高的学生相比，普高的同学或许基础相对薄弱一些，但是并不代表没有赶超他们的机会。当然，失去的只有用加倍的努力去争取，大家要有吃更多的苦、花更多的时间的意识。
若想逆袭成为学霸，对于大家来说，不仅是智商上的考验，同时还是身体素质、毅力的一种考验，所以大家应该找到自身的优势，同时要具备吃苦耐劳的精神，才有望达到赶超的目的。
同时，同学们也要意识到，在你努力学习提高的时候，那些身在重高的学生，他们也会孜孜不倦地学习。所以，大家要想方设法，比他们更用功、更高效。
03、争取资源倾斜的机会
作为一名普通高中的学生，如果依旧有攀登学业高峰的愿望，希望在高考到来的那一天，能够以成绩上的优势，拿到大学的录取通知书，成为梦想大学中的一员，那么大家势必要争取学习上的资源。
前面已经提到，普通高中的优势在于，大家容易获得脱颖而出的机会，而这些同学，也将会赢得老师的关照，学习资源方面，自然会赢得倾斜的机会。
所以，若想赶超重高里的学生，不妨立足现实，从眼前开始，先超越身边的那些同学，成为班级里的学霸、年级中的学霸，那么成功的机会也将会变得多起来。
学习不是一件轻松的事情，尤其对于高中生来说，大家都会有繁重的学习任务，毕竟高考是一条独木桥，每一年都会有许多的考生，期待通过这场考试，来争取人生的转折点。
当走进了普通高中，却怀着赶超重高同学的梦想时，大家不妨听从学长的建议，将目标锁定高考、具备吃苦耐劳的精神，并且在持之以恒中，逐渐获得梦想实现的一天吧。
孩子上的普通高中，怎样追上重点高中的同学？
子木老师将针对这个问题，为您认真分析，提出中肯的建议，希望给您以帮助。
第一、确定目标。
首先确定好自己的位置， 你的成绩在初中时成绩如何？你在初中时同班的同学考上了重点高中，你只能上普通高中，你们之间的差距究竟有多大？
其次选择跟自己以前成绩差不多，但是比自己要好一些的同学作为是追赶的目标 。如果有一些初中时远超你的那些同学，三年初中你都没有追上，到了高中，估计还是很难。因为你努力，别人估计更为努力，差距不是一天两天就可以缩短的。
第二、分析自己的优劣势。
1、赶超别人，需要知己知彼 ，了解到对方比自己强在什么地方，有什么弱势；自己有哪些地方稍胜于他。
2、学会利用自己的优势， 比如某一学科的优势，先给自己一点自信，然后思考赶超对方优势的路径。
第三、制定超越计划。
1、掌握学习方法很重要。 自己以前是不是一直没有掌握最佳的学习方法，现在要找到最适合自己的学习方法。
2、培养良好的学习习惯，提高自己的学习能力。 譬如自己以前一直马大哈，简单的题目照错不误，现在能不能改变这些常犯错误？如果没有这个决心，赶超也就是一句空话。
第四、远的目标容易丢失，不如找跟前的目标，那就是你能不能成为普通高中最优的哪一个？
1、重点高中有优势，教育资源较多， 但是你只要成为你们学校最优秀的哪一个 ，一样会有较多的资源集中到你身上。
2、重点高中并不是都是优秀生，相当数量的学生进入重点高中，依然在高中败北；普通高中也有考入好大学的。中考只是一个机会，错过了，那就利用好现在的这一个机会，那就是 你要努力成为所在学校最优秀者，你就成为别人仰慕的高峰了。
总之，杜甫的那句话很有意思：会当凌绝顶，一览众山小。看你的能耐了！
普通高中的考上名牌大学多了去。我上普通高中的时候，我有几个同学都考上了名牌大学，主要在于学生自己本身是否知道学习，是否有理想有目标，是否有学习的动力，没有这些因素的话，就是在重点高中也不行。意思就是说在任何时候，学习环境不是重点，重点是在于人，在于学生是否有学习兴趣，而不是环境。
衡水中学刚开始是一个偏僻的学校，现在成为中国教育界的标杆学校。只要自身优秀，别人会自动上门找你，自身不优秀，你找别人花钱，别人也不理你，这就是现实。
另外就是现在应试教育往素养教育改革过渡，现在的小学到高中的教材课程全部进行了变动改革，高考体制也在不断执行新的教育理念，所以，培养孩子的综合素质很重要，给孩子的高考都可以加分的。平日多了解一些国家教育政策信息，孩子的成长是慢慢的积累的，而不是操之过急，拔苗助长！家长的心态直接影响孩子的心情，不要愚蠢的以为孩子不说话就不懂得大人的心思，和孩子真诚沟通交流就是一种真善良和大爱！
孩子上的普通高中，怎么样努力才能追上重点高中的同学？
新生开学，面对孩子踏入普通高中，不少家长担忧孩子会被重点高中的学生越拉越大，这是一个现实问题，也是家长们最担心的问题，那么孩子该如何努力才能追上重点高中的同学呢？有两个问题大家先了解下，只有知彼知己，才能努力赶上！
第一个问题：重点高中比普通高中强在哪？
（1）师资力量方面 （2）校园管理方面
（3）学习氛围方面 （4）招生生源方面
其实重点高中比普通高中就强在师资力量上和校园管理上，这两方面的强大促进学生的升学率变高，从而导致学生报考的人数越来越多，就会在招生生源上占比较大的优势，而招生质量的提高就会提升学习氛围，这是必然的结果，从重点高中比普通高中看到的强势电，也恰是普通高中的弊端！
第二个问题：优秀生比普通学生的差距在哪？
（1）计划性很强 （2）自控能力强
（3）目的性很强 （4）时间性很强
（5）总结性很强
一般优秀生都具备这五个特征，才让他们在学习中成绩越来越好成为学霸，而普通学生却只占这五个特征的两到三个，尤其自控性很多普通考生是无法做到的，这就是优秀生比普通生强的原因！
这两个问题正是对学习影响主要因素外部环境和自身条件，那么想追上重点高中的学生或更直接点想成为“学霸”，我们在普通高中该如何做呢？老师分两部分来回答！
第一部分：加强自身学习要求
进入普通高中，外部环境（院校师资力量、学校管理等）我们是无法改变的，我们只有用合理的办法去把这种劣势变成优势才能脱颖而出，而最重要的就是改变自己，加强自身学习要求才是硬道理，这主要体现在学习目标、学习方法、时间管理三个方面！
【 制定学习目标】
进入高中后，新生都会迷茫，因为高中的课程、学习节奏与初中是完全不同的，所以在进入高中后就会面临着三年后人生最重要的考试 高考，那么制定学习目标必不可少的！学习目标可分为长期目标和短期目标，它是学生奋斗的动力，更是学习前进的力量！
（1）长期目标制定
长期目标制定应以学期、年度为主，它是大的方向，不局限于总成绩，可应用到各科学习上！比如高一上学期期末成绩要考入班级前三名、高一整年度要考全校前10名、数学成绩在期末考试要保持在140分以上等等长期性目标，这个目标可根据高一、高二、高三进行不同应变，但总目标也就是高考目标大学不能改变，如果你目标大学是211院校郑州大学，那三年高中目标就是为上郑州大学而奋斗！
所以进入高中后不论是重点高中的学生还是普通高中的学生，都应该有自己的长期目标！
（2）短期目标制定
短期目标制定以各科成绩为主，它能快速检验你的学习成果，让你在学习中不会迷失方向，也更能检验出你学习上的问题及时做出调整！
比如你高一数学成绩是90分，短期目标可以制定2个月后数学成绩提升到100分，等到2个月后去检验结果，看自己的成绩是否达到了短期目标100分，如果你没达到，说明你在学习上遇到问题了，急需要解决；如果你达到了100分，说明你进步了，对知识掌握了，那就要制定下一个短期目标数学成绩120分，只有不断制定短期目标，才能达到你的长期目标数学成绩140分！
从学习上长期目标和短期目标看，短期目标更像是一种执行过程，检验学习的过程，两者之间是相互紧密相连的，只有把短期目标实现了，你才能更容易实现长期目标，而你呢？有自己的高中学习目标么？
【 制定适合自己的学习方法】
想实现目标，那必须去脚踏实地的行动，在学习上该如何行动？大家都知道要有自己的学习方法，而优秀生比普通生在学习计划上更详细，他们才对知识点更易掌握，因每位考生的学习方法不同，老师说下一般学生的学习方法！
A：会预习、会温习、会做题
预习、温习、做题每位老师都强调过，并且每位学生都牢记于心，可你的学习效率为什么不高呢？会预习不是简单的看看书本，而是认真的看课本基本概念、公式、例题，看看自己能懂不，如果不懂，就用笔标记起来，写上不懂得原因，等到课堂上问老师；会温习其实是课后知识点的消化，很多学生都会犯一个毛病，就是上课结束后课本扔一边，不去温习消化，导致知识点“不懂装懂”；会做题主要以基础题及延长题为主，不是简单的会与不会，而要看题考查的知识题型与解题技巧，一定要记住题是做不多的，做题的核心是加强知识点的掌握，加强题型和解题技巧的掌握！
B：学会总结
高中学习总结是不可少的，而是学霸们都擅长总结，这也是他们为什么学习时间短效率高的原因，因为他们通过总结，更知道哪些知识点自己已经掌握，哪些知识点还没有吃透，在接下来的学习他们会带着问题去找“答案”！
在学习上总结的重要性不言而喻，你可以根据自身情况，一周对学过的知识、做的试题进行回顾性总结，一月对自己的学习方法进行调整性总结，只有通过总结你才会发现遗漏知识点进行查漏补缺，才更能掌握知识点！
这两种学习方法只我们在学习中经常用到的但又被忽视的学习方法，另外像建立错题本、重点知识点专题突破，甚至你数学成绩不好用到“题海战术”，都是学习方法，但学生们一定要记住：万丈高楼平地起，基础知识最关键！
【 制定学习时间管理 】
学习目标、学习方法都有了，学习时间管理怎么可忽视，时间对每位学生都是公平的，就像一场考试，有人用2个小时做出150分，有人用2个小时只能考60分，这不仅是时间效率，更能看到我们对时间管理上的自控力、我们的目的性强弱，所以想要追上重点高中的尖子生，我们在时间管理上必定要下功夫，每天哪怕比他们多学30分钟，一年时间下来，我们可以提升到无法想象的地步！
例如每天早上5：20起床，晚上11：30休息，上午、下午、晚自习各个时间需要详细标明，就像上图一样，希望你也有一份属于自己的具体时间管理表！
第二部分：借助外部环境的力量
文章开头说过，重点高中强于普通高中在师资力量上，并不是说明普通高中的老师没有重点高中的老师水平强，大家别误解了，所以我们知道这个差距后，我们就要充分利用“外部环境”的力量来学习！
1、借老师的力量
不知道大家有没有发现，在高中课堂上与老师互动的学生大多数都是成绩比较突出的，而很多同学则是问题不懂也不敢与老师交流，所以如果你真想成为学霸！
首先你就要从性格上改变自己，改变自己不爱提问题的习惯，多向老师请教与交流，时间久了，你就会发现，你不仅在学习上突破了自己，更会在思维上突破了，为什么这样说？因为在课堂上想老师提问题，说明你在跟着老师的思路走，说明你在认真的听讲；而课下与老师的交流说明你碰到难题了，说明你在学习上下功夫了！所以在普通高中上学，我们更不能放弃与“老师”沟通，而应该好好借助“老师”这个工具提升成绩！
2、借助辅导班的力量
如果自己某科成绩没有达到自己的目标或者你某科成绩非常偏科，比如英语满分150分，而你只能考60分，尤其在高一、高二阶段，老师希望你能借助辅导班的力量来提升自己的成绩！
可能大家对辅导班不是那么认同，但现在很多高中生报辅导班的太多了，效果还是不错的，它确实能让你更快速的认识到学习上的问题，帮你制定一系列的复习（基础知识+做题+考试）计划，让你逐渐打牢自己的知识点提升成绩，大家一定要记住，当我们偏科时，一定要快速去想办法来改进，到了高三就一切都晚了！
以上是老师对孩子上普通高中的如何才能追上重点高中学生的建议，或者说成高中学生如何从“学渣”逆袭成学霸也成，主要就在于两个方面，一是自身严格要求，二是学会利用外部环境，最主要的就是是个人力量啊，你若不努力，谁也没有办法，既然现在上高中了，那就放手一博吧，不给青春留遗憾，加油！
这个问题我这样说吧，之所以说重点，它肯定比普通高中不管是师资还是学校配置都比普通高中强很多，再说学习环境，周围同学都是好成绩，你的孩子不想学都不行。我刚考进高中教学，就带一届普通高中学生，上课根本不听，噪闹声不断，根本谈不上课堂纪律，就跟没有长大一样，上到高三，有一部分学生开始着急了，来问我，老师高三了，我的数学，英语，我用功，能够补得起来吗？通过高三复习我其它成绩能够提高吗？怎么做才能提高？遇到这样的学生，我告诉他，由于你耽误久了，很多知识没有掌握，想通过一学年，有很大的提高不是不可能，但是，你要比其他同学更用功，更努力才有可能提高。数学是没有捷径的。数学就是做题，做题，再做题，英语是说，听，背，写。照我们学校校长的说法是，你别指望这一届学生考的很好，只能够祈祷多上一两个上线的就好。结果是，三百多人参考六十多人上线，一个上本科线。
重点学校的学生，告诉你很小一个细节，这学期开学，一个班主任由于有事情，让我帮她带一下，星期天晚上，学生来到学校，我刚刚进教室，同学们就一个个的将手机 关机交给了我，下了晚自习，我拿两口袋手机，说实在的，真的很重。
如果你的孩子中考的成绩在普通的高中也是不属于拔尖的存在，那么想追上中等高中的同学也真的是很难的。我们必须承认，学习这个东西是真的需要天赋的，孩子只要肯认真的去学，努力的去学，那便足够了。
如果你的孩子的中考成绩是处于考上重点高中的边缘，那么你的孩子在普通高中就是拔尖的存在。也就是说，你的孩子会被分到重点班，而且配备的绝对是全校最优秀的师资。从这个角度考虑，你的孩子还会获得重点中学无法给你的重视，这就是“宁做鸡头，不做凤尾”的道理。
其实孩子无论是上普通高中，还是上重点高中，他们都是处于同一起跑线上。而重点高中的优势是师资和浓厚的学习氛围，而师资这方面你是无法改变的了，唯一的办法就是从学习氛围入手。你的孩子如果是在普通高中的重点班，那么学习氛围的事情你根本不用担心，因为学校肯定会抓得非常紧的。你唯一要注意的是家庭中的学习氛围。只要你在家里为孩子营造良好的学习氛围，少玩手机、少开电视、家长自己多看书等，尽量让你的孩子在家里能够安心学习，那便足够了。
综上所述。孩子能不能够追上重点高中同学，我想就算是教育专家也不敢保证。你唯一要做的，去严格监督你孩子的学习。如果你的孩子能够努力的学习，那么任何的结果你都应该接受就对了。
答:
孩子上的普通高中，怎样追上重点高中的同学。作为两个高中孩子的母亲，我也曾闪过此问题。毕竟高考，并不是某个学校的考试，而是全省乃至全国的拉通考试排名。因此，普通高中的孩子追上重点高中的同学是每个普通高中同学或家长的梦想。我们假象下，两邻居，一家孩子进重点高中，而另一家孩子进普中高中。怎样追呢？
时间见真章
强中还有强中手。在重点高中的孩子，以前都是每个学校的尖子，到了重点高中，高高相比，总会有矮子，重新排序后，重点高中尾部那部分学生如果调整不好心态，出现自卑心理，虽然在重点高中，但是他的成绩也会好不到哪里去。而普通高中的的学生，如果调整好心态，基础又不错，又得到普通高中的重视。到高三毕业的时候，谁的分数比谁的分数高还说不定呢！我曾经有两位同学，一位当时考上县重点高中，另一位是普高，后来在同学聚会时才知道，考上重点高中的这位同学因学习压力中途退学了，普高这位同学知耻而后勇考上了理想的大学。
发挥特长优势
重点高中，往往注重文化课。而普通高中会设有 体育 、音乐、美术等艺体。可以根据孩子自身兴趣爱好，选择适合他的特长科目，做意向培训。高考后重点高中的学生和普通高中的学生都进到了自己理想的学校。这种算不算追上了！
做好自己
手指有长短，成绩有高低，这是正常现象。不可能让所有的人都像从模子里倒出来样。重点高中也好，普通高中也罢，没必要去比，没必要去追，最主要是做好自己，尽自己的最大努力去追寻自己的梦想，让高中三年无遗憾。足亦！
以上仅为个人看法，仅供参考。欢迎讨论。
生活中如果您想追赶上处于您前面的朋友，最好的方法就是加快脚步。学习上也是如此，多运动有助于提升学习，大脑会因运动变得越来越灵活、越来越强壮《让大脑自由》。2019年9月8日，在北京首都图书馆听了施建农老师关于《培养面向未来的男孩和女孩》的讲座。其中，有一个内容点，施老师和他的同事们曾经在一所高中做过一个实验，就是在该校成绩最差的高中班级开展每天跑步一小时的运动助学。实验的结果是，最差的这个实验班级，高考成为了该校的第一名。
运动是最佳放松方式，运动有助于提升血液循环效益，排除体内废弃物，增强心脏活力，改善脑部血液循环，进而提升脑部神经系统的协调。大脑神经放松协调一致了更容易提升学习效率，效率提高了同样的学习时间，自然能习得更多的知识内容。所以，运动是改善学习环境、提升学习成绩最佳补习方法。
你的孩子上的是普通高中，而同学上的是重点高中，一般情况下，若想追上他的同学有相当大的难度。不过，俗话说的好:“事在人为。”只要有梦想，总有可能实现的。
我想起了战国时期“田忌赛马”的故事，田忌在大军事家孙膑的谋划下，把看似永远不可能的事，变为了现实，最终赢得了对齐威王的比赛。人只有善于总结经验与教训，才能取得最终的胜利。
为什么你的孩子只上了普通高中，而他的同学却上的是重点高中呢？是努力不够？还是临场发挥失常？抑或是有薄弱学科拖了后腿？只有认真分析，弄清楚对手的长处，明白自己的不足，以己之长克人之短，才会追上甚至超过同学。
重点高中相对普通高中来说，正如齐威王的上马与田忌的上马。重点高中的师资力量、教学环境是远远好过普通高中的，这一点正是你孩子同学的优越条件，若要在这方面比似乎永远会落于下风的。
然而，孩子在普通高中也有他的同学没有的优势。人们常说:“宁为鸡头不做凤尾。”重点高中的学生一个赛过一个，你孩子的同学在重点中学也许只是非常普通的一员，也就是说很难获得老师的欣赏。而你的孩子则不同，正是因为在普通中学，他就完全可能成为教师们的宠儿，成了佼佼者，各科教师也就会为你的孩子量身打造切实学习规划。
若想把劣势变为优势，更多的是取决于你的孩子自己，不要妄想“天上掉馅儿饼”的好事，一定要自己努力才行。事实上，孩子的同学也是不断的进步着的，若要追上甚至超过他，非要有“以己百倍努力胜过对手”的拼劲、“不到长城非好汉”的坚韧不拔的毅力才会实现。
有了自己的努力和坚持，有了各科教师的规划，巩固自己的强势学科，使之更强；弥补自己的弱势学科，使之不弱。平时考试，多注意心理调控，增强信心，使临场正常发挥，我想，你的孩子追赶上他的同学就不是个事。
一般情况下普通高中的孩子，要追上重点高中的孩子，这是不可能实现的学渣逆袭。我说的是“一般情况下”，但是，世界上也曾出现过这样逆袭成功的奇迹，因而如果能去付出足够的努力，也是有希望的。
大家都知道美国那部《为人师表》的电影吧？美国的南加州一所叫加菲尔德的高中，普通到被人称为是美国最烂的高中，学费很低，招录的都是 社会 底层贫困家庭的孩子，这些学生也被认为是 社会 的混混，但是，后来这些混混居然全都进入哈佛耶鲁等世界名校。
美国最烂高中最差的学生，通过努力也能进入世界名校的大学，这岂止是追上了重点高中，完全是超越了重点高中了！
所有的奇迹发生都是有前提条件的，美国最烂高中最差学生成批进入世界名牌大学，得益于一个传奇人物，那就是海梅斯老师的到来。这名老师为了自卫而手拿菜刀上课，每天不停地激发孩子们产生强烈的成功欲望，让混混般的孩子们内心燃起成功的欲火，孩子们发自内心的力量是强大的！
如果想要让普通高中的孩子，追上或超越重点高中的孩子，可以想象那有多么的不容易，孩子们要承受多大的心理压力？要付出多大的努力？美国的加菲尔德高中之所以成为绝唱，就是因为那是奇迹的发生。
每年都有极其罕见的普通高中个别孩子考上北大清华，因为那是奇迹而无法复制，所以，总体上来说，普通高中和重点高中是有无法逾越的差距的。