“读书好好读书读好书”的意思是读书是一件对人有益的事，要喜欢读书，更要读有意义的书。这句名言出自于冰心的《忆读书》，《忆读书》是一篇向学生讲述关于读书问题的文章。
《忆读书》是冰心的一篇随笔文。全文以“忆”为线索，叙述了自己的读书生活和读书感受，表达了自己热爱读书并以读书为快乐的情感，从而告诫中学生“读书好，多读书，读好书”的道理。
冰心，原名谢婉莹，近现代诗人、作家、翻译家、散文家、儿童文学作家。冰心主张爱的哲学，所以其作品主题多是童心、人生感悟、自然、母爱。著有《超人》、《春水》、《繁星》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《小桔灯》等作品。
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1911年，进入福州女子师范学校开始了预科学习。1913年随父迁居北京，住在铁狮子胡同中剪子巷，其父谢葆璋前来北京出任民国政府海军部军学司长。1914年就读于北京教会学校贝满女中。
1918年入读协和女子大学理科，开始向往成为医生，后受“五四”运动和新文化运动的影响，转文学系学习，曾被选为学生会文书，投身学生运动，并因此参加北京女学界联合会宣传股的工作。此期间著有小说《斯人独憔悴》、诗集《繁星·春水》，短篇小说《超人》。
1919年8月的《晨报》上，冰心发表第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。后者第一次使用了“冰心”这个笔名。
“读书好”是指读书是一件很好的事；
“好读书”是指喜欢读书；
“读好书”是指读对自己有益的书。
“读书好，好读书，读好书”是冰心关于读书的九字真言，包含了她对读书的热爱、对读书意义的认知和选书的标准，被后人一再引用。
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如何读书：精读（字句落实，玩味，背，打扎实基本功，看书要有自己的看法，有别人没看到的东西。）泛读（强调的是知识面，形成知识结构，包括扎实的专业基础，相邻学科基础、人文知识、文、史、哲的底子，要有宽厚的知识背景，要有哲学的特征，时代的特征，对国家命运的关注）浏览（强调信息量，选择性的阅读，有基本的印象，学会选择）
读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
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读好书：读对人有益的书。