怎样做才能学好语文数学英语三科啊？

Question

我是六年级的

Answer 1

　　1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。（三门通用）
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。（三门通用）
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。（英语，语文）
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。（三门通用）
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。（英语，语文）
6、课外时间尽量多看些课外读物，奥数知识，或英语报刊杂志，以此提高对这三门课的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。（三门通用）
7、多说英语，多写英语，多背课文，培养语感，多做题目，认真分析，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。（三门通用）

Answer 2

首先是要有兴趣，如果没有兴趣的话，即使强迫自己去学也是事倍功半。
然后呢，就是方法了。语文的话，多读些文章吧，先从字词学习积累开始，然后到文章的理解，最后是自己作文的联系。简而言之，语文就是多读多背。
数学的话，就要靠练习了。我老师有句话说的好，题海战术是闻着臭吃着香，确实如此。但是题海战术也是要讲方法的，同类型的题如果练得很熟了，就没必要继续练习了。每天坚持做几道不同类型的题，而且要注意难度的适当选择，适合自己的难度，而且尽量有跨度，就是不能都是同一个难度的。当然，题海战术有个前提，就是对于基本概念和公式的理解，理解透了再去做题，做了几道再去想想基本概念和公式，结合起来。
英语嘛，和语文差不多，也是要多读多背，不过还是有区别的，那就是语感的培养。你现在才六年级，英语还是打基础，基本的单词和句型、语法都要记熟记牢，一定要多读多背。至于语感的培养和针对题型做专项练习，你现在还用不上，等到你上中学再说不迟。
希望对你有帮助，祝学业有成！本回答被提问者采纳

Answer 3

我是新初一的姐姐哦。给你点建议吧。
合理安排时间，做计划表。（这是一定的）。
然后就是多做练习，在练习中找到还不熟的知识点。
然后课外读物也重要，多读书。
最后复习，预习很重要。尤其是复习。
我是天津考上外大附校的，也是市重点呢。
希望采纳，这都是自己想的哦。

Answer 4

上课听讲，多做点的奥赛书。多记单词，记不住的话就勤奋点，多抄点单词，语文要学会训练情商游戏，提高情商，平常多看看作文，上新课时提前预习，提高上课效率，而且下课一定要学会复习，上课及时做好笔记。

Answer 5

比别人努力更用心。语文多阅读。数学注意听课，练习巩固。英语听看多读多记单词