• 所有问题

    • 语文古诗词比较题

    王昌龄的《采莲曲》与南朝乐府《采莲曲》中的少女的描写，手法不同，性格有异，手法的差别是________,性格的差别是_________

    急急急~谢谢啦~

    举报该问题
    推荐答案   2008-03-26
    你还是问你的文学老师的好.
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    人教版四年级语文下册古诗词运用题答：23、 《古诗词三首》 一、我会读拼音,写词语 cán sānɡ ( ɡuì ( ) yú ) ( zǐ ɡ u ī ( bái lù ) ( ) ( suō yī ) yún tián ) 二、 我能比一比再组词。 桑( 嗓(笠(莅()))赛(塞(绩(债()))耘(耕(昼(宙()))路(鹭(原(源())) 三、我知道下列黑体字意思。 绩A.把...
    古诗鉴赏答题技巧归纳盘点答：选材方面的反衬:古诗词表达技巧中的反衬是相对“正衬”而言的一种表达技巧。在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出,而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。它与“对比”不同,对比的两个事物间的关系是并列的,结果是突出对比双方;反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物,突出被衬托的一方。 内容...
    关于古诗词的问答题,要有答案,三十个,要有难度哦!会加分的,快快快快快...答：马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”这枯藤和老树,小桥和流水分别是对西部干燥景观和江南湿润地区的对比写照。毛泽东的“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”,给我们描绘了冬天的自然景色。毛泽东的《昆仑》一词中写道“横空出世,莽昆仑。飞出玉龙三百万,搅得周天寒...
    关于诗句的公考题答：1.关于古诗词的题目 1.在下列诗句中填上鸟名晴川历历汉阳树,芳草萋萋(鹦鹉 )洲旧时王谢堂前(燕),飞入寻常百姓家2.补充有关“惜时与勤奋”的诗句三更灯火五更鸡,( 正是男儿读书时)。 (黑发不知勤学早 )白首方悔读书迟。( 盛年不再来),一日难再晨。 及时当勉励,(岁月不待人 )。3.按要求写出有关答案。
    中考语文古诗词试题(2)答：1、请找出这首词中描写出猎场景的句子。 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗 2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀? 表达了作者渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。 3、 “江城子”是这首词的词牌名,“密州出猎”是这首词的题目。 4、请写出“会挽雕弓如满月,西北望,射...
    初中古诗对比阅读教学答：初中古诗对比阅读教学1 古诗词是古典文学的重要组成部分,是中国古代灿烂文化深深积淀的体现。学习古诗词是学生加强文学艺术修养,提高写作能力的重要途径。我们应该怎么引导学生去学习呢?“比较阅读法”是指在阅读教学中,运用恰当、合理的比较引导学生透视语言现象,发现语言规律。初中阶段的古诗词光课内的就有六十首,且这...
    六年级语文古诗词测试卷的答案答：小学六年级语文古诗练习题(答案一、古诗应用题: 姓名根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐...
    中考语文古诗词鉴赏方法及答题技巧答：除此之外,古诗词常见的表现手法有:托物言志、借史抒怀、借景抒情、融情于景、借事喻理、化静为动、以动衬静、虚实相生、想象、联想、对比、象征等。 举例:万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题后山寺破产预案》) 诗人运用以动衬静的写法,表现了禅院的幽深寂静。 又如:山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡...
    古诗词中对比与反衬有什么区别?答：衬托,尤其是其中的反衬,有人往往将它与对比混为一谈,其实衬托与对比的界定与区别还是比较明显的。 原国家教委副主任柳斌的《中学教学全书·语文卷》里这样论述:“对照是把两种相互对应的事物或同一事物相关的两面并联列在一起,加以比照的修辞方式,也叫对比。”“映衬是用乙事物来作甲事物的陪衬,以突出事物的修辞...
    大家正在搜
    高中语文古诗词默写题七年级上册语文古诗词题初一语文上册古诗词填空题初三上册语文古诗文默写题高三语文古诗文默写题初二语文古诗文默写填空题语文古诗词鉴赏答题模板语文古诗题八上语文古诗题及答案