第1个回答 2022-01-07
1、不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。
2、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
3、放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧。
4、就是寻一温暖的人，渡此余生。爱是相伴。一点点语录网
5、说过要戒这样戒那样，说过要早睡早起要运动要健康，说过要爱惜自己，说过要让自己开心，结果呢，看看答应过自己的事情做到几样了，快跟自己说声对不起。
6、总要慢慢变得成熟，将这个浮华的世界慢慢看得更清楚。看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。
7、我我们每个人都是梦想家，当梦走了，就只剩想家了。
8、别让我再等你，我怕我没有足够的勇气一直等在原地，更怕我们走着走着，就再也找不到对方了。
9、碰上那个你能降得住又能降得住你的人你俩算是适合
10、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
11、这辈子，最让我觉得幸福的，就是看着自己的朋友，一个个的幸福。1、不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。
2、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
3、放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧。
4、就是寻一温暖的人，渡此余生。爱是相伴。一点点语录网
5、说过要戒这样戒那样，说过要早睡早起要运动要健康，说过要爱惜自己，说过要让自己开心，结果呢，看看答应过自己的事情做到几样了，快跟自己说声对不起。
6、总要慢慢变得成熟，将这个浮华的世界慢慢看得更清楚。看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。
7、我我们每个人都是梦想家，当梦走了，就只剩想家了。
8、别让我再等你，我怕我没有足够的勇气一直等在原地，更怕我们走着走着，就再也找不到对方了。
9、碰上那个你能降得住又能降得住你的人你俩算是适合
10、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
11、这辈子，最让我觉得幸福的，就是看着自己的朋友，一个个的幸福。
1、不管你对多少异性失望，你都没有理由对爱情失望。因为爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。
2、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
第2个回答 2022-01-07
你现在在学专业，干嘛想那么多，还是把专业先学好吧，至于文化课在联考后学一样。时间够用。你的成绩不太好的话，在报个培训学校可以啊 ，可以提高成绩的，但是报...
第3个回答 2022-01-07
朋友早上给我打电话，咨询有关于高考艺考生的文化课补习问题。她的女儿今年参加了美术艺考，现在刚回来，由于上半年都在省会城市集训，基本上文化课就是一张白纸。
作为一个没有经历过艺考的学生家长，她十分焦急，不知道在接下来的三个月能否将孩子的文化课提高到一个比较理想的分数。
目前，我省实行的是新高考，3+2+1这种选考制度。孩子学的美术，文化课底子自然不太好，据她所说，想补习全科。其他的三门选考，孩子选的三门文科，即历史、地理、政治。
我在教授高中学生的时候，每一年都会遇到这样的家长。很多家长持一个观点：既然孩子美术或者音乐，抑或是体育、传媒都已经跨入的大学的门槛，怎么说文化课也要跟上吧？那就全部都补吧，起码自己不会后悔，在该给孩子提供机会的时候没为他提供必要的支持。
但对于这些孩子，哪怕文化课基础十分差，我也不建议所有的科目都补习，原因有以下几点：
一、家庭财力因素。
父母们都知道，无论是高中开始接触艺术科目，还是从小给孩子报各种培训班，上课的培训费以及周边资料费等等都不便宜，何况这还是高三集训。据我所知，我们本地的美术机构，光在高三上半年集训期间，学美术的学生费用高达一人均价5万，这还不算所有支出，比如，报名考试，来回车费，自行购买画材等。如果是从小就有这方面兴趣的，一直培养到高三，花的更是不计其数。
学音乐的是最耗钱的，光乐器一项就秒杀其他类别。
如果这个时候再让家长掏出给孩子补习1对1的费用，那更是给家庭增加巨大的经济负担。目前像高中的1对1的老师收的费用相当高，不同地点有不同收费。
二、孩子个人成绩因素
虽然说这类艺考生，有部分学生确实是因为文化课成绩不好，希望走艺考的道路考上大学。但是这些学生也不全是每门课都没有基础的，完全没有必要补习所有的科目。
据我所知，每年高中学生补习科目，最多的还是数理化和英语之类的。
像我朋友的孩子，完全可以在艺考完回来之后赶快把政治、历史、地理之类需要识记的科目先背了。等有一定基础，到快考试的时候，再根据联考成绩来决定是否找个老师点拨一下解题技巧和解题思路。如果对于课本一点印象都没有，找老师补习也是白搭，老师也会让你回去把课文先熟悉了再说。
三、科目的性质。
我们所有人都会觉得文科，例如，语文拉不开成绩，所以在高中阶段，要求补习语文的学生基本上很少。语文也确实不是一个靠突击而提高成绩的科目，它靠的是学生自己日积月累的学习和巩固。例如，阅读和写作，这都不是一时半会儿就能提高成绩的。而数理化这种科目，你只要小学和初中的基础还不错，可以找老师把题型熟悉一下，针对你薄弱的环节或是上课的时候没有听懂的知识点，再讲一遍，并结合题目做练习，是可以在短期内看到成果的。
四、学生的心理状态。
我看到很多高三的艺考生，在回来补习文化课的时候，都有这么一个心理状态的转变。
从最开始的踌躇满志，到中期的有所懈怠，再到后期的放任自流。当然这只是部分学生的一个心理状态。因为最开始，想着自己比不参加艺考的学生要多了一层保障，一只脚已经迈入了大学的门槛，现在就加临门一脚了，当然有信心。
到了中期，经过无数次考试的打击，还有不停地记背课文内容以及刷题，已经把这些文化课本来基础就不太扎实的孩子的信心磨损不少，到了后期，成绩基本定型，他们也就更没有努力的动力了。所以，每年都有掉档的艺考生。
所以，对于高三参加艺考的学生，回来是否补文化课的问题，学生自己和学生家长都要做一番思考，根据学生自己的情况以及家庭情况做出选择。但是学习的主体还是在学生，如果学生在后面的几个月内，不能在心理上和身体上接受这样高强度的学习，那么家里面花再多钱也是白搭。