一年级语文“多美的夏夜呀”美的仅仅是夏夜美丽的景色吗

如题所述

不仅仅是夏夜美丽的景色,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助回到了家。助人为乐的精神更美。

《夏夜多美》出自于人民教育出版社一年级下册读本(2017版),作为“语文园地”中“和大人一起读”的篇目,作者是彭万洲  。这是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助回到了家。读了这个故事,会感到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。

扩展资料:

这篇课文语言优美,流畅,教学过程中通过音乐,背景,语言的渲染及移情的运用为学生创设了一种文中的情景,后把“读”的权利教给学生,让他们借助拼音、提示、情景自读互读,在合作交流中学生读准了字音,读通顺了句子,体现了积极自主合作的学习方式。

在学生初读的基础上,教师的配乐范读为学生渲染了一种氛围,提供了美读的范例,在各种形式的练读与表演中,教师予以指导的点拨,教给学生边读边想象的方法,使学生饶有兴趣的学习表演。

另外识字也是本课的一大重点。《课标》把“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”作为低年级识字教学目标的第一条,可见,识字教学必须从激发兴趣开始。

结合课文中的生词将要求认识的生字融于生动活泼的游戏中,使学生在语言环境、在游戏中快乐地识字,从易到难,使学生置身其中,充分发挥主动性,在成功的体验中感受到识字的乐趣,达到了识字的最佳效果。

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