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走群众路线怎样开展工作实施？
应该说，群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉，其核心内容就是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”。正因如此，开展群众路线教育实践活动，理所当然要坚持“开门搞教育”，而不能搞封闭运行、体内循环，也不能搞自说自话、自我评价，这是群众路线题中之义和内在要求。
要发动群众参与。群众对所在单位党组织和党员的现状最了解，对存在的突出问题看得最清楚。群众参与了，教育实践活动才能反映群众的要求，体现群众的愿望，增强针对性和实效性。为此，要通过广泛动员、深入宣传，向群众讲清教育实践活动的重要性和必要性，让群众把教育活动看成自己的事情，从而充分相信群众、紧紧依靠群众、自始至终发动群众、广泛吸取群众参与，不断提高广大群众关心党内事务、支持教育实践活动的自觉性和主动性，积极参与方案的制定、活动的组织、结果的评议，使群众路线教育活动从党员干部到广大党员，从党内到党外，让党员群众同心同德，把教育实践活动扎扎实实搞好。
要接受群众监督。真心诚意地欢迎群众提意见，虚怀若谷地让群众揭短处，敞开大门让群众点穴位，是教育实践活动能够收到实效的重要保证。为此，要从有利于群众讲真话讲实话、有利于反映真实情况解决突出问题、有利于改善干群关系的角度出发，采取下访征询、发放问卷表、设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、开展谈心活动等多种方式，走出去，请进来，广泛征求意见，把问题找准，吸取群众正确意见，明确整改方向，接受群众的监督。要根据每个阶段具体任务和要求，及时向群众通报有关情况，认真听取群众的意见建议，不断改进工作，提高教育实践活动的质量。
要听从群众检验。开展教育实践活动成效如何，不能“王婆卖瓜、自卖自夸”，只有群众最有发言权，也有最终发言权，群众说好才是真的好。为此，要建立“干部行不行，群众评一评”的工作机制，把群众满意程度作为衡量教育实践活动成效的重要尺度，以群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作成效的根本标准，从而使教育实践活动符合群众的意愿，体现群众诉求，得到群众的认可。要合理设置评价标准和方法，本着科学、简便、易操作的原则，组织群众对教育实践活动进行满意度测评，对多数群众不赞成的不通过，多数群众不买账的不放过，及时进行“补课”和整改，直到群众满意为止。
群众路线是我们党的生命线，群众观点是我们党的传家宝。在开展群众路线教育实践活动中，各级党组织要用好“开门搞教育”这条根本的工作方法，营造群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，让教育实践活动真正体现服务群众和群众满意的要求，真正把群众路线教育活动办成群众满意工程。
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