第1个回答 2019-01-24
适合5岁宝宝的玩具一般可分成三类:运动型~能增强宝宝的体质,如:皮球,跳绳,儿童自行车,沙包等。技巧型~提高孩子锻炼小
肌肉群及提高机体协调能力,如;钓鱼玩具,画板和画笔,投球,套圈等。智力型;有利于孩子锻炼的思维和动手能力,如:拼图,搭积木,
橡皮泥,组装玩具,科学模拟玩具等。希望能帮到你!
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第2个回答 2019-02-14
一、玩具的四大教育功能:大家都知道,玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激,使各种能力得到相应的发展。在玩具游戏中,主要发展孩子以下四方面的能力:
(1)大运动:如走、跑、跳和身体的平衡运动;
(2)精细运动:如手的技能技巧、眼睛和手的协调运动;
(3)自我服务能力:如自己用餐、穿脱衣服和鞋、大小便自理、做简单的家务;
(4)语言能力:从简单的发音过渡到牙牙学话,最后说出成句的话,表达自己的意思。
由于儿童正处于生长发育时期,不同年龄阶段的孩子,他们的兴趣爱好、理解和接受能力差异很大。因为对不同年龄的孩子,应当选择符合该年龄特征的玩具,这样才能让玩具起到开发儿童智力的作用。
二、不同年龄的孩子的玩具选择标准:
初生0~4个月:应选择体积稍大、色泽鲜艳或带有声音的玩具。如吹塑料娃娃、彩色塑料皮球等。这类玩具对培养婴儿的注意力极其有利。
5~10个月:选择能抓住手里摇晃、发出声响、能够活动或局部能动的硬塑料玩具。如动物摇铃、拨浪鼓、环状摇铃等,有利于培养孩子手的精细运动能力。
11~18月:选择机动的、有响声的玩具。如小推车、拖拉玩具,以提高孩子走路的兴趣,还可以选择小动物玩具、娃娃、积木、小套圈、小篮等,让孩子认识事物,锻炼眼手协调的能力。
18月~3岁:玩具的选择面可以广泛一些。如小板凳、小餐具、小水桶等。通过对实物的触摸并与玩具作比较,帮助孩子了解事物的属性和特性。此时,还可为孩子选择一些适合户外活动的玩具。如开动的小汽车、大皮球等,以锻炼身体,发展大运动功能。
4~5岁:选择带有简单情节的玩具:如娃娃最好有四肢、眼睛能转动、衣服能穿脱,以及小炊具、医疗用具等,以吸引孩子的兴趣,发展他们的想象力;
5~6岁:选择一些智力型玩具。如橡皮泥、建筑积木、智力拆装车、繁花曲线板、动物绘图板、六面拼图、动物卡片、计算玩具、游戏棒、塑料拼拆玩具等,以开发孩子的聪明才智。此外,还可选择一些简单的棋类。如跳棋、飞行棋、运动棋等,以启发孩子的求知欲望,促进思维发展。
有些父母在选择玩具时带有片面性和盲目性,总以为玩具价格越贵越好;有的父母还有攀比心理,专门挑一些价格昂贵的玩具,以显示自己有钱,却不考虑玩具的实用价值。
传统玩具胜于精品玩具:儿童玩具的价值并不在于价格的高低。一些经济实惠的传统玩具与价格昂贵的现代玩具相比,更具有早期教育、开发智力的意义。例如,让孩子搭积木,就是培养孩子眼手协调的能力;玩拖拉玩具,有助于训练孩子走路;小水桶可以玩沙、玩水,让孩子体会水和沙的不同性质(液体和固体);玩小炊具、医疗用具可以发展孩子的想象能力……。
更具有说服力的是,世界上用以反映儿童智力的各种测试项目,仍然沿用传统玩具作为测试工具。如立方体积木、拨浪鼓、小匙、皮球等;在临床上,儿科医生仍然推崇传统玩具,并指导家长对孩子进行早期教育,挖掘他们的潜力。因为经过一代又一代人的验证,证明传统玩具在开发儿童智力和各种能力方面明显优于现代玩具。这也是传统玩具流传至今、经久不衰的原因所在。可以说,传统玩具是儿童玩具世界中真正的精品。对于这样一些经济代价小、实用意义大的玩具,父母们何乐而不为!
第3个回答 2019-03-28
一、 发展小肌肉系统,完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具:各种球类,羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。二、 能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具:玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木,建筑模型,七巧板等;各种棋类,如跳棋、五子棋等。三、 激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具:计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木等。四、 培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具:电子琴、铃鼓、木琴等。
第4个回答 2020-05-11
强烈推荐超轻粘土,我们家每天晚上吃过晚饭,都会陪孩子看罗弗百页绘本,每天讲一小段绘本故事,然后孩子会用超轻粘土做出绘本里他自己喜欢的卡通形象,这些造型在绘本里都有图片教程,孩子拿着粘土跟着图片自己就能做出来,每天也就半个小时的时间,孩子玩的很开心,大人也不费劲儿。我家孩子现在玩的熟练了,动手能力也提升不少,大部分粘土造型都可以独立完成。