我觉得应该是去让孩子去复读，因为毕竟是他自己不理想，如果在这个时候不鼓励他重新开始，那等到真的让他因为这个成绩去上一些不好的学校的时候，那到时候他再后悔就来不及了。
因为我们这些大学生都是过来人，因为自己高考的成绩失利所以有了现在的结果，以后如果自己有孩子的话我肯定会鼓励孩子能够上一个好一点的大学，毕竟这个社会现在跟的特别的现实，你没有家庭没有背景，那就必须要有才华。因为有了才华走到哪里都是发光的。
我想很多方面想要让孩子去复读就是因为现在这个社会竞争力真的太大了，名牌高校每年出来找工作的学生就有好几十万，甚至更多。如果这个时候你去读一个并不理想的大学的话，那我觉得这个大学以后能够给你的出路真的是少之又少了。这样一个竞争力这么大的社会里，你不去选择一个更好的道路，那你就只能被别人挤下去了。
这就是社会，我们可以接受，也只能为之努力。我有一个同学，第一年其实已经考上了大学本科，但是就是因为他高考失利了，他并没有考上他想要的学校，所以他觉得自己的人生有了遗憾。他没有报考学校，而是选择了去一个重点高中重新开始。
一个人的能力有多少，这个是天生的，所以就算你去复读，如果你有能力成功还好说，但是如果你的水平就停留在那个阶段的话，那我建议就不要去复读了，毕竟这个东西跟自己的天赋还是有一定的关系的。
高考固然很重要，但是还是要看自己的能力问题了，明明知道自己不是那块料子而勉强自己去复读的话，那只是在浪费时间。
当然了，做父母的还是要以孩子的决定考虑，毕竟不是每个人都可以去的成功，适当的生活就足够了。真正能够决定孩子命运的还是要靠自己的，无论以后有什么样子的路，也都是自己努力的成果，自己没有遗憾就好。
我觉得别复读了直接去上大学吧，我个人认为成绩的不理想一方面是因为高考发挥的不好，另一方面就是自身的实力也是有一定的问题，所以，选择复读到最后你会发现其实白白浪费了一年的时间，然后又没有得到很有价值的回报。
简单的分析一下这个社会，读书早就不是唯一的出路了，现在的社会强调的是能力，而不单单是学历，有学历没能力也是白搭，所以没有必要把文凭看的这么重，既然考的不好，那么就要第一时间调整自己的心态，让自己在现有的条件里能够做出一个相对正确的处理办法，这次俺是最重要的。
上大学上的其实是一个人的心理变化，一个人的心长大了，那才是真正的长大了，所以，不要一味的追求学历的高低，让孩子能到正面的正确的积极的引导才是最重要的一件事情。复读对他的作用也不是很大，你们可能花上更多的钱，然后孩子会承受更大的压力，可能到最后还是没有考上一个很理想的成绩，那么到了那个时候不就尴尬了吗？
有时候，我们一直都在和自己过不去，要是这个世界上就只有你一个人，你家的孩子无论考了多少分，这个时候你会怎么选择？那肯定是直接送去读书了，但是往往是因为自己的心过不去，所以就在纠结，到底该怎么样选择才好，其实你的心想明白了，你也就能够做出正确的选择了。
其实考差了未必就是一件坏事，你想想，一个人能够承受高考失利带来的负面影响，然后转化为自己的独特动力，你觉得这对于他的人生而言不是一种很宝贵的经验吗？所以，我个人的意见还是坦然接受现实，不用复读了。
这个问题我认为你最先要考虑的是你孩子的想法，他是想要复读，还是想要去读大学。
如果他想要复读的话，他就会在心里有一个意念或者是有一个目标，有这些东西支持他一直再经历一次高三，而且他要在心里有这样的恒心，其实高三是一个非常苦的一个过渡期，当他心里有这样的目标，他就会为了这个目标而努力的奋斗，不管他在学习这条道路上遇到什么样的困难，他都会用自己的方法去解决。当他自己解决不了的时候。
他就会请别人来帮助他。因为他想去成功，想去考一所自己比较理想的大学。而且你要确保你的孩子要特别的爱学习，像我高三考的成绩就不是非常的理想，我也不是特别爱学习的人，所以我当时家里人和我自己都决定不去进行复读的事情。因为我从心往外就不想去学习。所以他也有一种特别爱学习的习惯，特别喜欢学习的状态。你的孩子，如果是这种情况的话，你可以劝他去复读，因为毕竟一个大学是不是很好，会对他以后的工作有很大的影响。可能也会对他的人生有很大的影响。
如果你的孩子想去上大学。他不想再去经历一次高考，那么这个时候你就不要刻意的去强求他。不要勉强他去做什么样的事情，特别是这种学习的事情。因为即便是你勉强他去复读他自己也不会把自己安静在读书中，到头来说经历的还是失败。
其实每年都有很多人对这个成绩不满意。大多数人都是会认为自己会考得更好，很少有人会以自己的预估成绩跟自己的实际成绩，几乎相差不远。所以说成绩，与自己的耳里想成绩或多或少有点偏差是正常的。高考只是一次考试，我每个人的当天的答题的状态，试题难度对自己的是否适合，等等等等，很多的外界因素都会是成绩有偏差的原因，这些偏差是不可避免的。
我高考那年，班里就有很多人都认为自己的成绩，不理想，也有很多人，想过复读，但是真正敢复读的人并不多，因为我们都经历过高三，明白告诉到底有多少的辛酸苦乐，而重来一年就是否会有好的结果，也是一个未知数，很多人不愿意再吃一年的苦冒险。有这个想法的人也很正常，因为高三真的很累，这与我们经常干体力劳动的不一样，高三时代我们的心理压力上，就特别大的负担。已有很多人在高三的时候，心里接近崩溃。
复读一年也是一个很好的选择，在我高考那一年，班里有个同学，成绩特别的差，连普本线都没有过，一年之后，他考入了中的，而且过了重本分数线五十多分，他的天分比我们这些人都差，只是比我们多多努力了一年的时间，就超过了我们。我们这些毕业直接就读本科的人都很羡慕的。
最终的决定，我不建议家长为自己的孩子做主，你也可以把你自己的想法说出来，让孩子自己做一次主，高考结束之后，他们也应该接近成年了，应该为自己的未来做主。
1.有强烈复读愿望的考生
这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。他们愿意通过复读进一步改变自己的人生而做出选择。这类考生进入高考复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。
2.高考明显失误的考生
这类考生平时学习成绩比较稳定，成绩优异，而在高考中由于种种原因明显失误。这种失误不是学习实力本身有问题，而是由于某些偶然因素，这类考生只要总结经验教训，把握考试技巧，第二年一定会比第一年考得好。
3.肯吃苦的考生
高考复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。
有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏。
以下四类考生不适合复读：
1.考生坚决不复读
坚决不高考复读的孩子，父母不要把自己的意愿强加于他，尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了高考复读学校，人在教室，头脑里却想着别的事。逼出来的高考复读效果是最差的。
2.考生不想再念书
不想念书的孩子，讨厌念书的孩子，经过说服仍改变不了观点的孩子，建议家长不要勉强考生复读。
3.考生自我控制能力差
有些考生之所以高考没考好，自我控制能力差是首要原因。他们经不起引诱，不是上网就是玩游戏，或是从事其他一些与学习无关的活动，老师、家长多方的督促、批评和教育都难以改变。
4.考生有突出特长但学习基础很差
有些学生有突出的特长，但学习底子太薄。即使复读一年，考上理想大学的可能性也不大。
关于复读，你必要慎重考虑的问题
1.关于心理承受力
复读路上充满艰辛，并不是每个人都能挺过来。复读生心理压力大，不仅有因考试失利而带来的挫败感，还有父母、亲友和外界的期望。面对压力，有的考生信心百倍、越战越勇;也有的考生因不堪承受高考压力，成绩平平没有进步，甚至做出极端行为。
2.关于成绩
据统计，有20%的学生经过一年的复读，分数还不如上年，尤其是没有良好学习习惯的学生。
3.关于未来的变数
复读可能受到其它不确定因素的影响。如当年考题难易程度变化、录取分数线大幅调整、某些学校专业报考条件受限、复读学校的师资良莠不齐等，不是多读一年分数就一定上涨，不是分数上涨在全省的名次就一定上涨，不是排名更靠前就一定能报好志愿走得比今年更理想。