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如何理解教育?
如题所述
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第1个回答 2021-03-13
教育是一个比较广泛的概念它包括一些家庭的普通教育以及。学校的专业化的教育而企业他也有哥哥不同领域。素质以及各种专业技术的方面。
第2个回答 2021-03-13
觉得教育教育就应该是教书育人,是老师来教育学生,也是学生来接受教育,因为受过培训,所以才能成才
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谈谈你对
教育
的认识和
理解
。
答:
【答案】:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切的联系
。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
狭义的教育,主要指学校教育
,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培...
浅谈自己对
教育
的
理解
是什么?
答:
1、教育是从小养成好习惯
。从我们一出生就要开始接受教育了,在孩子小的时候,就要教育孩子养成好的习惯。如行为上的习惯,教会孩子从小就要有站有站相,坐有坐相,规范好孩子的行为举止。不要随便出手打人,没有经过允许不可以拿东西;语言上的习惯,让孩子从小开始讲文明,不可以随便说脏话,语言上要尊...
教育
的含义是什么?
答:
我认为,它们至少提醒了我们两点:第一,在给
教育
这个概念作界定时,要充分考虑教育作为事实存在的复杂性,而不只是已有概念界定的纷繁性。概念的界定要尽可能地涵盖教育的各种实存,避免以偏代全;第二,要明确形成概念的认识目的,并以此作为依据去作界定,历史上和现实中对教育概念界定的分歧,不能简单归结为是概念界定者...
如何理解教育?
答:
教育是一种培养人的活动
,教育的起点、基础和最终指向都是人,人的开放性、不可简单限定性意味着教育的开放性、不可简单限定性。打开教育史,千百年来,教育的定义一直处于变动之中,不同时代、不同文化背景中的人从各自的生存处境中表达他们对教育的理解与期望。实际上,每一代人也只可能在他们各自...
如何
正确
理解教育
的含义
答:
教育
包含“教”和“育”两种含义。“教”是指传授,既把前人归纳总结的文化知识传授出去,让更多的人
理解
和掌握,提高社会文明程度,属于理性实在的可见世界;“育”是指培育,既引导人们认识和合理利用自然的热情,启发人们向善的心智,追求人与人、人与社会、人类与自然的和谐,属于灵性变化的可知世界。
如何理解教育?
答:
教育
的本质是让人先成人,后成才。教育是个热点,什么是教育,分成教和育两部分,教知识只是最基础的
理解
,还有育人,教育的本质更应该是教给学生
如何
做人,学会做人,做个好人,做个有理想的人,走正道的人,学的知识才是真正学有所用,做人不正,知识就会变成危害别人和社会的武器,这也是教育的一种...
如何理解教育?
答:
教育
就是,在我的
理解
看来就是将自己的知识传播出去,让其他人接受过这种知识,得到这种知识的启发。在我看来,教育的形式主要分为以下两种。第一种就是有形教育。就比如小孩子,小时候会去模仿大人的某些动作。父母在家经常玩手机,那么潜移默化之下,小孩子也会经常想要去抢手机过来玩,因为他从父母...
对
教育
的认识和
理解
是什么?
答:
对
教育
的认识和
理解
如下:教育应当是作为对社会文化的传授、传播。而社会文化,包括文理学科,它应当包含三个层次的内容。第一层次是指高层次文化,即抽象的、看不到存在的,比如社会心理、美学和价值;第二层次指从第一层次具体下来的,尽管看不到具体存在,但能切实感觉到它的结构与活动方式存在的,...
我们该
怎样
看待
教育?
答:
再次,
教育
应该注重培养学生的创新能力和实践能力。现实社会对创新和实践能力的需求越来越高,教育应该将培养学生的创新和实践能力作为重要目标。通过开设实践课程、提供实践机会等方式,培养学生的创新思维和实践能力。最后,教育应该注重个性发展和个性培养。每个人都有自己独特的个性和天赋,教育应该关注每个...
大家正在搜
个人对教育的看法简短
谈一谈你理解的教育
一句话概括教育
你认为教育包含哪些内容
怎样理解教育一词
请简述你对教育的理解
你对教育的理解是怎么样的
怎样理解教育的概念
教育解读
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