对于大学教育，我有如下观点，仅供参考。
第一，大学也应该对学生进行适当管束，不应该放任自流。
其实中小学应该是相对轻松的时候，因为这一时期学生主要学习的基础性知识，为大学的专业学习打基础。可是因为我国大学教育发展的不均衡，好学校和差学校相差太大，就业也是千差万别，因此采取了高考的模式，为优质大学资源选拔优质学生，因此竞争压力集中在了高考，甚至延伸到了初中、小学。
到了大学，学校一般都是极度放任，很多人说学生大了，要自主学习。可是学生们习惯了原来的紧张学习，突然放松下来，没有了压力，许多学生就开始沉迷于手机、游戏、恋爱中去了。因此大学虽然不像中小学那样管理严格，但也不能完全撒手不管。因此大学应该是宽进严出为好，既减轻高考压力，又是对学生负责！
第二，大学教师的课堂应该予以关注和规范。
大学老师的课说实话很多都是应付，并没有实际效果，学生就变成了混时间，学不到真才实学。而大学应该是学到未来进入社会所需要的本领，如此不负责任，不能不说是大学生就业难的一个主要原因。我个人认为大学老师应该有专任教师和学术教师，太注重大学教师的学术研究问题，而过于轻视大学教师的授课职能是对学生很不负责任的。
第三，大学教师的职权太大，应该适当监管。
大学考试从不公布试卷，只显示分数，这样的评价机制是有问题的，也给很多暗箱操作留下可乘之机。每次考试就应该将考试情况公布于众，也让学生知道何处只是没有掌握或者错误原因，不能随意公布就完事。
第四，学术腐败。
这阵子屡次出现的冒名顶替和学术造假问也是大学急需整改的。
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第1个回答 2021-07-30
第一是硬件设施不足，第二是大学生水平低，第三是大学生素质低，第四是教师的素质低，第五是课程安排不合理。
第2个回答 2021-07-30
现阶段的大学问题存在着，大学生太懒了，大学生的学业成绩问题 ，四六级问题，考研问题，以及兼职学习无法兼顾问题
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